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ICU的布局與管理The layout and management of ICU 重癥醫(yī)學(xué)科：湯睿 ICU的功能 The function of ICU 重癥加強(qiáng)治療病房（Intensive Care Unit，ICU）是重癥醫(yī)學(xué)學(xué)科的臨床基地，它對(duì)因各種原因?qū)е乱粋�(gè)或多個(gè)器官與系統(tǒng)功能障礙危及生命或具有潛在高危因素的患者，及時(shí)提供系統(tǒng)的、高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)和救治技術(shù)的專(zhuān)業(yè)場(chǎng)所。 一、ICU的布局The layout of ICU ICU的位置 ICU的規(guī)模 ICU設(shè)置分區(qū) ICU的位置The location of ICU ICU選址應(yīng)以搶救方便為原則，通常在全院中心位置，與手術(shù)室、麻醉科、輸血科、外科等相關(guān)科室接近，臨近電梯。 ICU的規(guī)模The scale of ICU ICU的病床數(shù)：一般為醫(yī)院床位總數(shù)的2~8%，每個(gè)ICU單元以8~12張床位為宜； ICU床位使用率：床位使用率以65~75%為宜，超過(guò)80%則表明ICU的床位數(shù)不能滿(mǎn)足醫(yī)院的臨床需要，應(yīng)該擴(kuò)大規(guī)模。 ICU設(shè)置分區(qū)The setting and partition of ICU 以中心監(jiān)測(cè)站為中心，進(jìn)行扇形設(shè)計(jì) 病室應(yīng)設(shè)置為分隔式病房或開(kāi)放式大間，條件許可時(shí)應(yīng)設(shè)置正壓或負(fù)壓?jiǎn)伍g病房1個(gè)。 合理的空間布局 “兩線(xiàn)，三區(qū)” 氣壓梯度、氣流走向 ICU中的“兩線(xiàn)、三區(qū)” ICU中的氣流走向 二、ICU的管理 The management of the ICU 人員管理 儀器設(shè)備管理 院感管理 危重病人管理 人員配備 ICU專(zhuān)科醫(yī)生數(shù)與床位數(shù)比：0.8~1：1 ICU專(zhuān)科護(hù)士數(shù)與床位數(shù)比：3~4：1 有條件配備醫(yī)療輔助人員：專(zhuān)科藥劑師 、呼吸治療師、營(yíng)養(yǎng)師等 儀器設(shè)備配備 監(jiān)護(hù)設(shè)備：心電監(jiān)護(hù)儀、血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)儀、血?dú)夥治鰞x、心電圖機(jī)等 治療設(shè)備：呼吸機(jī)、輸液泵、推注泵、降溫毯、血濾機(jī)、除顫儀、多功能吊塔等 影像學(xué)設(shè)備：B超機(jī)、纖維支氣管鏡等 相關(guān)院感管理 ICU病房封閉式管理，嚴(yán)格探視制度。 ICU病房空氣消毒1次/4-6h 每張病床使用面積15~18㎡，床間距≥1m；單間病房使用面積18~25 ㎡ ，兩床間設(shè)置屏風(fēng)遮擋 手衛(wèi)生設(shè)施：①流動(dòng)水、非接觸式水龍頭開(kāi)關(guān)、洗手液、干手紙。②洗手設(shè)施平均每2床1套，每張病床均需配備手衛(wèi)生消毒劑。 人員進(jìn)出重癥監(jiān)護(hù)室前后需進(jìn)行手衛(wèi)生，更換ICU專(zhuān)用鞋、必要時(shí)帶口罩和帽子 危重病人管理 病情監(jiān)測(cè) 基礎(chǔ)護(hù)理 人工氣道的護(hù)理 各管路的護(hù)理 輸液管理 心理護(hù)理Ux9紅軟基地

祖國(guó)教學(xué)PPT：這是一個(gè)關(guān)于祖國(guó)教學(xué)PPT，主要是了解作者簡(jiǎn)介，、感知詩(shī)意1、聽(tīng)、看詩(shī)句“我愛(ài)祖國(guó)，但用的是奇異的愛(ài)情”是解讀詩(shī)意的關(guān)鍵。詩(shī)人把對(duì)祖國(guó)的感情比喻為“愛(ài)情”，統(tǒng)攝全詩(shī)。 2、讀認(rèn)真領(lǐng)會(huì)詩(shī)句、詩(shī)段所表達(dá)的意，歡迎下載祖國(guó)教學(xué)PPT。密哈依爾·萊蒙托夫(1814～1841)十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金之后的偉大詩(shī)人。十四歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，1837年他為普希金因決斗而死寫(xiě)的《詩(shī)人之死》一詩(shī)名震文壇。由于反抗專(zhuān)制統(tǒng)治，因此屢遭流放和入獄，最后死于預(yù)謀的決斗，年僅二十七歲。

《Language in use》說(shuō)課稿PPT：這是一個(gè)關(guān)于《Language in use》說(shuō)課稿PPT，主要是了解1）在早，午，晚用in在早上：in the morning在下午：in the afternoon在晚上：in the evening2）在星期幾，用on在星期一：on Monday……3）在幾點(diǎn)。Tell me the phrases: Make phrases with do, have or go. 1. 要表達(dá)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，要 使用一般現(xiàn)在時(shí)。如： I do my homework in the evening. 我晚上做作業(yè)。 2. 要表示現(xiàn)在的狀態(tài)，也可以用一般 現(xiàn)在時(shí)。如：I know him very well. 我和他很熟。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，也可以表示現(xiàn)在的狀態(tài)。 I do my homework in the evening. 我晚上做作業(yè)。I like English very much. 我非常喜歡英語(yǔ)。 當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用原形；其否定形式一般在謂語(yǔ)動(dòng)詞前加 don’t (do not) eg: I go to the park on Sunday. I don’t go to school. 周日我去公園，我不上學(xué)。 注意：如果是半小時(shí)以?xún)?nèi)的時(shí)間，一般用幾點(diǎn)過(guò)幾分的表達(dá)方式，即“…past…”, 如: 5:25可以表達(dá)為twenty-five past five; 如果超過(guò)了半小時(shí)，則用還差幾分不到幾點(diǎn)的表達(dá)方式，即 “…to…”, 如: 5:45 就要表達(dá)為 fifteen to six。at, in or on. at 用在時(shí)刻前。 in 表示在上午/下午/晚上，歡迎點(diǎn)擊下載《Language in use》說(shuō)課稿PPT哦。

關(guān)于正能量的ppt：這是關(guān)于正能量的ppt，包括了《我們需要正能量》，《什么叫正能量》，盤(pán)點(diǎn)你身邊的人，負(fù)能量癥狀，你被負(fù)能量包圍了嗎？如何使自己充滿(mǎn)正能量等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。