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這是我們的民族精神ppt,包括了復(fù)習(xí)鞏固,中華民族精神與中華文化的關(guān)系,中華民族精神是什么?為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神?如何弘揚(yáng)和培育民族精神?(途徑)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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二、中華民族精神是什么? (一).中華民族精神的基本內(nèi)涵 以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 (2015安徽卷7)中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈,已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語(yǔ)涵義與以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神基本內(nèi)涵對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵? 2.[2013·四川高考]中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹、再到蘆山,那生命至上的國(guó)家理念,那萬(wàn)眾一心的民族情懷、那百折不撓的堅(jiān)韌品格,定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明,中華民族精神 ( ) ①在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì) ③蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求 ④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2、(2011高考福建卷27)“雙百”人物(一百位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和一百位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物)用自己的言行,傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們?cè)诟袆?dòng)中實(shí)現(xiàn)精神的升華。他們的身上折射出,在當(dāng)代中國(guó)( ) A.民族精神生生不息,歷久彌新 B.核心價(jià)值博大精深,人人踐行 C.中華美德治國(guó)化民,指引方向 D.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),凝聚力量 3、(2010年江蘇卷23) 為了推動(dòng)群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,中宣部、中組部等11個(gè)部門聯(lián)合組織了"雙百"人物的評(píng)選活動(dòng)。2009年9月10日,評(píng)選出了100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范任務(wù)和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。之所以要開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),因?yàn)閻?ài)國(guó)主義是 ①中華民族精神的核心 ②思想道德建設(shè)的重點(diǎn) ③中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟 ④公民追求的最高道德目標(biāo) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.在中國(guó)格言的海洋里,有兩個(gè)意義相近的古老成語(yǔ):“四海之內(nèi)皆兄弟”(子夏),“四海之內(nèi)若一家”(荀子)。這主要體現(xiàn)了中華民族( ) A.不畏強(qiáng)暴、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品格 B.注重團(tuán)結(jié)、呼喚統(tǒng)一的民族精神 C.開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息的拼搏精神 D.禮儀為本、誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德 5.“只要我們有根/縱然沒(méi)有一片葉子遮身/仍舊是一株頂天立地的樹/就讓我們調(diào)整那立姿/在風(fēng)雨里站得更穩(wěn)/堅(jiān)忍地度過(guò)這凜冽寒冬/是的,只要我們有根/明春,明春來(lái)時(shí)/我們又會(huì)枝繁葉茂宛如新生。”臺(tái)灣詩(shī)人的這首《只要我們有根》表明( ) ①中華文化獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 ②文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族精神的核心 ④中華民族精神是中華民族之魂 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 三、為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神? 1.中華民族精神的重要性 2、弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性P78 1、要立足于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,做中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。 2、最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一“主心骨”的作用。 3、必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 4、必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化。 5、必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。 1.[2010·海南高考]日本侵占中國(guó)東北后,成立偽滿洲國(guó),大肆摧毀當(dāng)?shù)氐奈幕瘷C(jī)關(guān),廢除原有的教材和教學(xué)內(nèi)容并代之以日偽的教材,強(qiáng)迫中小學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)。日本帝國(guó)主義的侵略行徑與消解中華文化的做法遭到中國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗,其通過(guò)奴化教育以維護(hù)殖民統(tǒng)治的企圖始終未能得逞,是因?yàn)?( ) ①中華文化的力量只有在民族危亡時(shí)才能凸顯出來(lái) ②中華文化為我國(guó)各族人民所強(qiáng)烈認(rèn)同,是牢不可破的精神紐帶 ③中華文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的長(zhǎng)處 ④中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力和凝聚力之中 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ (2015江蘇22)《感動(dòng)中國(guó)》走過(guò)了十年的歷程,通過(guò)它,100多位人物和群體的事跡超越了國(guó)界、民族和語(yǔ)言,走進(jìn)人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說(shuō)明,弘揚(yáng)和培育中華民族精神要 A. 推動(dòng)中華民族走向振興 B. 提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 C. 發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用 D. 確立新的道德評(píng)價(jià)體系 (2015全國(guó)卷I 39)閱誠(chéng)材料.完成下列要求。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,面對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻,中國(guó)人民客服經(jīng)濟(jì)力、軍力,政治組組力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難,同仇敵愾、共赴國(guó)難,以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城,涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志,左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛(ài)國(guó)將領(lǐng),”狼牙山五壯士”、“八百壯士”等千英雄群體,用生命和鮮血譜寫了一首愛(ài)囚主義的壯麗史詩(shī)。 在驚天地,泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,形成了中華民族偉大的杭戰(zhàn)精神.中國(guó)人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié).不畏強(qiáng)暴血戰(zhàn)到底的關(guān)雄氣概,百折不撓,堅(jiān)忍不拔的必勝信念。抗戰(zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),終于打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者,贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。(10 分) (1)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神是激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的不竭精 神動(dòng)力。(3 分) 抗戰(zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神, (2 分)是對(duì)中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)。(2 分)抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。(3 分) (天津14)(14分)閱讀材料,回答問(wèn)題。 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷來(lái)推崇“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“大道之行也,天下為公”、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。產(chǎn)生于上世紀(jì)六十年代的雷鋒精神,以全心全意為人民服務(wù)為核心,具有無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神氣質(zhì),彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德。 雷鋒精神的生命力在于始終與時(shí)代發(fā)展相對(duì)接。2007年,來(lái)自全國(guó)各地的27位大學(xué)生,在選擇未來(lái)時(shí)不只作功利想,不僅為稻粱謀,畢業(yè)后奔赴海南省鸚歌嶺自然保護(hù)區(qū)。經(jīng)過(guò)5年艱苦奮斗,他們克服了種種困難,重建了自然保護(hù)區(qū)工作站,提升了生態(tài)保護(hù)水平,改變了一方水土。鸚歌嶺的大學(xué)生因甘于奉獻(xiàn)而快樂(lè),因?qū)W以致用而充實(shí),因遵從理想而詩(shī)意,他們用青春詮釋著新時(shí)代的雷鋒精神,用美好情懷和理想氣息感染著越來(lái)越多的當(dāng)代青年。 結(jié)合材料,用《文化生活》相關(guān)知識(shí)說(shuō)明,雷鋒精神對(duì)于我們民族和社會(huì)的價(jià)值是永恒的。(8分) ①雷鋒精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是中華民族精神的體現(xiàn)。 ②鸚歌嶺大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。 ③當(dāng)代社會(huì)需要雷鋒精神,雷鋒精神為加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)提供價(jià)值導(dǎo)向。④人們的精神文化需求隨著社會(huì)發(fā)展而不斷提高,雷鋒精神為促進(jìn)入的全面發(fā)展提供精神動(dòng)力。
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