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莫泊桑(1850～1893)，19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356多部中短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，是與契訶夫和歐·亨利并列的世界短篇小說之王，對后世產(chǎn)生極大影響。代表作有《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《項鏈》、《一生》、《俊友》、《溫泉》等。 1.自讀課文，自學(xué)生字詞。理解新詞意思。 2.讀通課文，遇到不明白的地方，做上標記。 3.思考：文章主要講了一件什么事？ 學(xué)習(xí)生字 lòu yāo lào kā fēi 簡陋 吆喝 烙印 咖啡 zī gōu chuǎi 孜孜不倦 篝火 揣摩 簡陋—酷愛— 孜孜不倦— 直截了當— 萬般無奈— 富麗堂皇— 滔滔不絕— 全神貫注— 揣摩— 烙印— 給課文分段并概括大意 自由讀第一段并思考： 他年輕時酷愛寫作，可作品都平平常常。莫泊桑很著急，于是，他去請福樓拜指導(dǎo)。 1、莫泊桑為什么要拜師？ 2、從哪些詞語可以看出莫泊桑從小就熱愛寫作？ 3、說說你對“酷愛”的理解。 福樓拜（1821-1880），19世紀法國重要的批判現(xiàn)實主義作家，1821年12月12日出生在盧昂一個著名的外科醫(yī)生家庭。其作品反映了1848-1871年間法國的時代風(fēng)貌，揭露了丑惡鄙俗的資產(chǎn)階級社會。他的“客觀而無動于衷”的創(chuàng)作理論和精雕細刻的藝術(shù)風(fēng)格，在法國文學(xué)史上獨樹一幟。代表作有《包法利夫人》等。 當堂檢測 一、看拼音，寫詞語 Kù ài chuǎimó jiǎnlòu zīzībújuàn Wú nài yāo he kā fēi tāotāobù jué 二、用“√”給加點的字選擇正確的讀音 孜孜不倦（zǐ zī）烙�。╨ào luò） 揣摩（chuǎi chuāi）篝火（gōu guō） 三、多音字組詞 著 下節(jié)課再見 第二課時 學(xué)習(xí)目標： 1、抓住莫泊桑三次求教的經(jīng)過，通過讀“人物對話”來感悟人物性格特點。 2、抓住“重點語句”來體會寫作要領(lǐng)。 3、學(xué)習(xí)通過人物的“動作、語言、神態(tài)”等描寫，表現(xiàn)人物特點。 自學(xué)提示一： 默讀第2至9自然段，思考：1、說說這一部分主要寫什么？2、福樓拜每次都說了些什么？3、所說的話中哪句話最關(guān)鍵？ 自學(xué)提示二：1、這段話有幾個反問句？2、這段話主要講的是什么內(nèi)容？3、讀一讀，體會這幾句話中包含什么樣的感情？ “不，不不！怎么能說沒什么東西好寫呢？那富麗堂皇的馬車跟裝飾簡陋的馬車是一樣的走法嗎？烈日炎炎下的馬車是怎樣走的？狂風(fēng)暴雨中的馬車是怎樣走的？馬車上坡時，馬怎樣用力？車下坡時，趕車人怎樣吆喝？他的表情是什么樣的？這一切你都能寫得清楚嗎？你看，怎么會沒有什么好寫呢？”福樓拜滔滔不絕地說著，一個接一個的問題，都在莫泊桑的腦海中打下了深深的烙印。 想一想，說一說 當堂檢測 1、莫泊桑和福樓拜都是19世紀---國著名作家，課文記敘了----------------------------的事，研讀課文，我認為莫泊桑是--------------------------------------------的人，福樓拜是--------------------------------------的人。 福樓拜認真地看了幾篇，臉上露出了微笑，說：“這些作品，（表示、表明）你有了進步。但青年人貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結(jié)果。”福樓拜（連續(xù)、繼續(xù)）說：“對你所要寫的東西，光仔細觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點。 1、劃掉文中不恰當?shù)脑~語。 2、“貴在堅持”的“貴”的意思是： 。 3、從這段話中，你得到的啟示是：---------------- 4、說說劃線句子的含義Edg紅軟基地

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