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- 素材大。
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- 素材上傳:
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- 上傳時間:
- 2019-01-13
- 素材編號:
- 221951
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是詩兩首ppt我愛這土地,包括了作者簡介,時代背景,誦讀鑒賞,理解品味,拓展延伸,仿寫詩歌,合作交流,余光中《鄉(xiāng)愁》一詩的構(gòu)思特點,比較閱讀等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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1 詩兩首 我愛這土地 艾青 鄉(xiāng)愁 余光中 指點迷津 要真正理解詩歌,就要了解產(chǎn)生詩歌的特定生活情境。 資料顯示:本詩寫于抗戰(zhàn)初期的1938年。當時日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂掠奪,妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人民奮起反抗,進行了不屈不撓的斗爭。作為詩人的艾青,在國土淪喪、民族危亡的關頭,滿懷對祖國深沉的愛和對侵略者切齒的恨,堅定地匯入了民族解放斗爭的洪流中,并成為時代的“吹號者”。正如他所說,他“是作為一個悲苦的種族爭取解放、擺脫枷鎖的歌手而寫詩”。 為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉…… “眼里常含淚水”,詩人的感情何以濃烈至此呢?怎樣理解“土地”這個形象的含義呢?(引導學生結(jié)合寫作背景解讀) 理解品味 目睹山河破碎、人民涂炭的現(xiàn)實,對祖國愛得愈深,詩人心中的痛苦也愈強烈。這兩句詩是全詩的精華,也是那個苦難的年代,一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。這種愛刻骨銘心,至死不渝,不僅來自詩人內(nèi)心深處,更是對全民族普遍的愛國情緒的濃縮。詩人以這兩句詩,抒發(fā)了那個時代華夏兒女共同的心聲。 全班齊誦 詩人曾說:“我的悲哀比別人的深些,因而我的聲音更凄切。”下面,我們就用這種“凄切”的聲音再一次深情地吟誦一遍這首詩。 假如/我/是一只鳥, 我/也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱: 這/被暴風雨/所打擊的/土地, 這/永遠洶涌著/我們的悲憤的/河流, 這/無止息地/吹刮著的/激怒的/風, 和那來自林間的/無比溫柔的/黎明…… ——然后/我/死了, 連羽毛/也腐爛在/土地里面。 為什么/我的眼里/常含淚水? 因為/我對這土地/愛得深沉…… 1.鄉(xiāng)愁是一種抽象情感,作者通過哪些具體可感的事物來表達這種欲說還休、難以言盡的情感? 合作交流 運用“小小的郵票”“窄窄的船票”“矮矮的墳墓”“淺淺的海峽” “一枚、一張、一方、一彎”等詞,是不是說明余光中的鄉(xiāng)愁比較淡呢? 思考:本文表現(xiàn)怎樣的主題? 這是一首抒情詩,借郵票、船票、墳墓、海峽把抽象的 鄉(xiāng)愁具體化、實物化,變成具體可感 的 東西,表達了作者渴望與親人團聚,渴望祖國早日統(tǒng)一結(jié)束分離之苦的 強烈愿望。
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