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- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-09-28
- 素材編號(hào):
- 155221
- 素材類別:
- 答辯PPT模板
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這是一個(gè)關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯模板介紹ppt,主要介紹了前言;設(shè)計(jì)方案;系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì);總原理圖;程序源代碼;總結(jié);致謝等內(nèi)容。本次設(shè)計(jì)首先對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易電子琴仔細(xì)分析,接著制作硬件電路和編寫軟件的程序,最后進(jìn)行軟硬件的調(diào)試運(yùn)行。并且從原理圖,主要芯片,各模塊的原理和各個(gè)模塊的程序調(diào)試來(lái)闡述。利用單片機(jī)產(chǎn)生不同頻率來(lái)獲得我們要求的音階,實(shí)現(xiàn)高、中、低共21個(gè)音符的發(fā)音和顯示和音樂播放時(shí)的控制顯示,并且能自動(dòng)播放程序中編排的音樂。系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,其優(yōu)點(diǎn)是硬件電路簡(jiǎn)單,軟件功能完善,控制系統(tǒng)可靠,性價(jià)比高等,具有一定的使用和參考價(jià)值,歡迎點(diǎn)擊下載畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯模板介紹ppt哦。
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一.前 言
本次設(shè)計(jì)首先對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易電子琴仔細(xì)分析,接著制作硬件電路和編寫軟件的程序,最后進(jìn)行軟硬件的調(diào)試運(yùn)行。并且從原理圖,主要芯片,各模塊的原理和各個(gè)模塊的程序調(diào)試來(lái)闡述。利用單片機(jī)產(chǎn)生不同頻率來(lái)獲得我們要求的音階,實(shí)現(xiàn)高、中、低共21個(gè)音符的發(fā)音和顯示和音樂播放時(shí)的控制顯示,并且能自動(dòng)播放程序中編排的音樂。系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,其優(yōu)點(diǎn)是硬件電路簡(jiǎn)單,軟件功能完善,控制系統(tǒng)可靠,性價(jià)比高等,具有一定的使用和參考價(jià)值。
隨著科技的快速發(fā)展,單片機(jī)的應(yīng)用日益普遍。單片機(jī)具有強(qiáng)大的控制功能和靈活的編程實(shí)現(xiàn)特性,它已經(jīng)溶入現(xiàn)代人們的生活中,成為不可替代的一部分。本單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用單片機(jī)控制技術(shù),用STC89C52RC單片機(jī)為核心控制元件根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的單片機(jī)知識(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)了一套單片機(jī)控制的電子琴系統(tǒng)。電子琴是現(xiàn)代電子科技與音樂結(jié)合的產(chǎn)物,是一種新型的鍵盤樂器,它在現(xiàn)代音樂扮演著重要的角色。
二.設(shè)計(jì)方案
1.1設(shè)計(jì)目標(biāo)
1.1.1 基本功能
1、根據(jù)要求,設(shè)計(jì)以單片機(jī)為核心的多音階電子琴系統(tǒng),可隨意彈奏想要表達(dá)的音樂。
2、針對(duì)要求控制的對(duì)象完成程序的編制。
3、硬件軟件聯(lián)調(diào),完成題目所要求的功能。
4、有高中低三個(gè)音階,并有顯示電路。
1.1.2 設(shè)計(jì)思路
用獨(dú)立式鍵盤的7個(gè)按鍵分別對(duì)應(yīng)相應(yīng)的音符,當(dāng)按下某一個(gè)按鍵時(shí),產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)音符,操作者按一定的節(jié)奏、規(guī)律進(jìn)行輸入時(shí),信號(hào)經(jīng)過(guò)單片機(jī)處理,然后經(jīng)音頻放大后經(jīng)揚(yáng)聲器輸出音頻信號(hào),產(chǎn)生樂曲。本次設(shè)計(jì)有一個(gè)創(chuàng)新,就是預(yù)先存放一段音樂程序在芯片內(nèi),整個(gè)設(shè)計(jì)既可以作電子琴用又可以作音樂盒用,且?guī)э@示功能。
三.系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)
3.1 電源電路
電腦USB供電。
單片機(jī)最小系統(tǒng)
數(shù)碼管顯示部分
按鍵輸入電路
蜂鳴器模塊
四.總原理圖
總仿真圖
六.程序源代碼
請(qǐng)看程序文件。
七.總 結(jié)
四年的大學(xué)生活接近尾聲,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也順利的完成了,這里首先向我的指導(dǎo)老師xxx表示最誠(chéng)摯的感謝,同時(shí)也感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué)們。
在本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中xxx老師給我提供了極大的幫助,首先在一開始的選題中我便遇到了難題,由于當(dāng)時(shí)選題的時(shí)候過(guò)于疏忽大意,沒有認(rèn)真的加以分析,所選擇的題目并不是自己愛好的方向,xxx老師便告訴我,最重要的就是找對(duì)方向找準(zhǔn)目標(biāo),選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)和喜歡的方向不僅能夠促使我們積極的完成設(shè)計(jì),而且對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是充滿著興趣,這樣做出來(lái)的東西會(huì)更加完美和輕松,所以我毅然的改題,選擇了一個(gè)自己喜歡的方向,其次,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,xxx老師不厭其煩的為我們講解了畢業(yè)設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并為我們提供了完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)模板無(wú)論我遇到什么樣的問(wèn)題,她總能很耐心的為我們講解,同時(shí)她每個(gè)周一要求見面一次,督促我們抓緊時(shí)間完成畢業(yè)設(shè)計(jì),每次見面她都要求我詳解上周所做的東西以及自己下周要做的東西,有問(wèn)題或者不合理的地方她便為我指出來(lái),加以指導(dǎo)。張老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我倍受感激。同時(shí)在此也感謝xx同學(xué),他解決了許多我在畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題,特別是剛開始軟件的學(xué)習(xí)中,他給了我很大的幫助。
在此向所有畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)最誠(chéng)摯的謝意。
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