這是一個(gè)關(guān)于將相和教材分析PPT，主要是1、有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀體會(huì)人物的形象。2、抓人物的言行、心理分析，體會(huì)人物的愛(ài)國(guó)思想和他們各自的美好品質(zhì)。歡迎點(diǎn)擊下載將相和教材分析PPT哦。藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛�頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)啊！”

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簡(jiǎn)介背景： 故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期，當(dāng)時(shí)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)國(guó)家并存。秦國(guó)最強(qiáng)大，要統(tǒng)一 中國(guó)，不斷向其它六國(guó)進(jìn)攻。趙國(guó)緊鄰秦國(guó)，是一 個(gè)比較弱的國(guó)家，常受到秦國(guó)的侵略。 召集 削弱 上卿 商議 鼓瑟 擊缶 推辭 侮辱 隆重 約定 誠(chéng)意 失信 抵御 隨行 拒絕 能耐 膽怯 理屈 和氏璧 無(wú)價(jià)之寶 理直氣壯 絕口不提 攻無(wú)不克 戰(zhàn)無(wú)不勝 同心協(xié)力 完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀體會(huì)人物的形象。 2、抓人物的言行、心理分析，體會(huì)人物的愛(ài)國(guó)思想和他們各自的美好品質(zhì)。 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容 因?yàn)樘A相如__________立了功，做了_______；在__________又立了功，做了__________。廉頗________，所以將相不和。后來(lái)，廉頗聽(tīng)藺相如說(shuō)，他之所以避著自己，為的是____________________，很受感動(dòng)，就__________，兩人又和好了。小組合作學(xué)習(xí) 1、課文講了哪三個(gè)故事？給每個(gè)故事加一個(gè)合適的小標(biāo)題。 2、畫(huà)出人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的句子，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？ 3、澠池會(huì)上，藺相如為什么逼秦王為趙王擊缶？秦王擊缶后，為什么“不敢拿趙王怎么樣”？ 4、廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他。得給他個(gè)下不了臺(tái)！”說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。 課文主要講了哪三個(gè)故事？完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪 課文哪些自然段講“完璧歸趙”？哪些自然段講“澠池之會(huì)”？哪些自然段講“負(fù)荊請(qǐng)罪”？ 　　第1～10自然段講“完璧歸趙” 第11～15自然段講“澠池之會(huì)” 第16～18自然段講“負(fù)荊請(qǐng)罪”。 小組交流、展示 三個(gè)故事小標(biāo)題是什么？ 表現(xiàn)了藺相如：深謀遠(yuǎn)慮、智慧超人 藺相如真的要把“腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上”嗎？藺相如又利用秦王喜歡璧的心理，用要撞碎和氏璧來(lái)威脅秦王，目的是把璧要回來(lái)，送回趙國(guó)，不是真的要“撞”。但如果秦王硬逼他，他也會(huì)真撞的，他決不會(huì)讓和氏璧落到秦王手里。 1、藺相如為什么能大大方方？ 已無(wú)后顧之憂。 2、可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)時(shí)候藺相如的心理狀態(tài)？ 踏實(shí)、坦然、輕松、放心、沉著、輕松、無(wú)懼無(wú)畏 3、秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣把藺相如送回趙國(guó)。 從“只得”“客客氣氣”中你讀懂了什么？ 秦王的“客客氣氣”與藺相如的“大大方方”形成對(duì)比，說(shuō)明不可一世的秦王終于在藺相如的面前敗下陣來(lái)，而藺相如則取得第一個(gè)回合的勝利。 “只得”說(shuō)明秦王的“客客氣氣”，是無(wú)可奈何，沒(méi)有別的辦法，不是甘心失敗。 藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說(shuō)：“請(qǐng)您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)：“您跟我現(xiàn)在只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！” 藺相如為何拼命地堅(jiān)持要秦王為趙王擊缶？維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)。秦王為何不敢拿趙王怎么樣？廉頗在邊境做好了準(zhǔn)備。 藺相如是一___________的人。 膽識(shí)過(guò)人、機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變、勇于犧牲、英勇無(wú)畏、足智多謀…… 藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛�頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)�。�” 1、廉頗為什么負(fù)荊請(qǐng)罪，他罪在哪里？廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，可以看出廉頗是個(gè)怎樣的人？ 知錯(cuò)就改的人，最終還是以國(guó)家利益為重的人。 2、從這個(gè)故事可以看出藺相如還具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ 胸懷寬廣、以國(guó)家利益為重、顧全大局講團(tuán)結(jié)。 學(xué)了《將相和》這篇課文后，你喜歡文中哪個(gè)人物？為什么？tmF紅軟基地

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