這是一個關于安全工程專業(yè)導論論文PPT課件，主要介紹了事故案例、我國安全生產(chǎn)形勢概述、我國安全生產(chǎn)人才中長期發(fā)展規(guī)劃等內容。一.本課程主要目的使安全工程專業(yè)的新生能夠了解本專業(yè)學習的目標、定位、就業(yè)去向和對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；了解所學專業(yè)的整體知識體系，了解基礎知識與專業(yè)的關系、所學專業(yè)發(fā)展的脈絡、專業(yè)知識與專業(yè)的關系、專業(yè)實踐教學的目標以及課外研學的要求；同時促使學生盡快適應教學研究型大學的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的意識，學習科學的思維方式與培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 課程成績根據(jù)學生的考勤情況、每次課的作業(yè)、口頭和書面報告等內容。做出“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”的考核結果并登記成績。最后寫一個學習總結報告3千字左右，打印或手寫均可，12月8日前交任課老師。四.參考資料 1.主講教師課件 2.李孜軍，吳超編．企業(yè)安全知識問答．北京：中國社會勞動保障出版社，2004 3.李孜軍，吳超編．機械安全知識問答．北京：中國社會勞動保障出版社，2004 4.陳沅江，吳超，胡毅夫編．職業(yè)衛(wèi)生安全知識問答．北京：中國社會勞動保障出版社，2005 5.吳超，吳宗之編著．公共安全知識讀本．北京：化學工業(yè)出版社，2006 一、事故案例科學統(tǒng)計，全球近年每年發(fā)生事故約為2.5億次，傷亡事故發(fā)生頻率為：每天約69萬起，每小時約2.9萬起，每分鐘約480起。每天意外事故死亡人數(shù)約10000人；全球意外傷亡事故中約有40％受害者是老人和孩童。大多數(shù)發(fā)生在人口眾多的發(fā)展中國家，歡迎點擊下載安全工程專業(yè)導論論文PPT課件哦。

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一.本課程主要目的使安全工程專業(yè)的新生能夠了解本專業(yè)學習的目標、定位、就業(yè)去向和對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；了解所學專業(yè)的整體知識體系，了解基礎知識與專業(yè)的關系、所學專業(yè)發(fā)展的脈絡、專業(yè)知識與專業(yè)的關系、專業(yè)實踐教學的目標以及課外研學的要求；同時促使學生盡快適應教學研究型大學的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的意識，學習科學的思維方式與培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 課程成績根據(jù)學生的考勤情況、每次課的作業(yè)、口頭和書面報告等內容。做出“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”的考核結果并登記成績。最后寫一個學習總結報告3千字左右，打印或手寫均可，12月8日前交任課老師。四.參考資料 1.主講教師課件 2.李孜軍，吳超編．企業(yè)安全知識問答．北京：中國社會勞動保障出版社，2004 3.李孜軍，吳超編．機械安全知識問答．北京：中國社會勞動保障出版社，2004 4.陳沅江，吳超，胡毅夫編．職業(yè)衛(wèi)生安全知識問答．北京：中國社會勞動保障出版社，2005 5.吳超，吳宗之編著．公共安全知識讀本．北京：化學工業(yè)出版社，2006 一、事故案例科學統(tǒng)計，全球近年每年發(fā)生事故約為2.5億次，傷亡事故發(fā)生頻率為：每天約69萬起，每小時約2.9萬起，每分鐘約480起。每天意外事故死亡人數(shù)約10000人；全球意外傷亡事故中約有40％受害者是老人和孩童。大多數(shù)發(fā)生在人口眾多的發(fā)展中國家。（一）自然災害例子（一）自然災害例子（一）自然災害例子（一）自然災害例子（一）自然災害例子 2008年5月12日14時28分，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地！ 69227人遇難，374643人受傷，失蹤17923人。經(jīng)濟損失巨大。國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。（二）人為災害例子 全球交通事故死亡人數(shù)為（85～95）萬人／每年；受傷致殘者為（200～400）萬人／年。 2000年全球交通事故死亡人數(shù)約為100萬人／年。專家們對2010年、2020年全球交通事故死亡人數(shù)做了預測，分別為155萬人、215萬人。 交通安全是我們共同面臨的問題，交通安全是每一個人的事！交通安全與汽車設計、零件制造、裝配、質檢、運輸、使用、維修、報廢、等等，與道路上的人（行人、司機、交警）、車（各種車）、道路（各種設施）、環(huán)境因素、等等，都有關系！ 我國近年每年死于交通事故的人高達6萬多，是煤礦事故死人的十倍多。每天平均有近200人死于交通事故。由于我國車輛近年猛增，死亡總人數(shù)有所增加；但由于安全管理等加強了，萬車死亡率有所下降。 4.工業(yè)生產(chǎn)安全事故——吉林石化爆炸事故 5.職業(yè)病危害世界上有35%～45%工人接觸工業(yè)毒害，受職業(yè)危害；各種職業(yè)性疾病新病例平均每年1.13億例；雇員因工患職業(yè)性疾病每萬人約43例；長期在危險有毒害的環(huán)境中工作，因誘發(fā)癌癥、心臟病、呼吸道疾病而死亡職工，每年約為30萬人。大多數(shù)發(fā)生在人口眾多的發(fā)展中國家中國的職業(yè)病隨處可見職業(yè)危害突出，我國塵肺病總人數(shù)高達55萬人，每年新發(fā)塵肺病患者約1萬例以上。全國有50多萬個廠礦存在不同職業(yè)危害，實際接觸粉塵、毒物和噪聲等職業(yè)危害的職工達2500萬人以上。 為了自己安全為了他人安全為了社會安全全社會安全水平的改善將起著巨大的促進作用。安全與GDP。 三、我國安全生產(chǎn)人才中長期 發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年） 1、首次國家級規(guī)劃安全生產(chǎn)人才是安全發(fā)展第一資源，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)狀況根本好轉的重要保障。適應新的要求，關鍵是要加強安全生產(chǎn)人才隊伍建設，立足增強自主創(chuàng)新能力，依靠科技進步、加強管理和提高素質保安全，推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，促進經(jīng)濟社會安全發(fā)展。本次培訓適應國家形勢。（1）安全生產(chǎn)人才定義安全生產(chǎn)人才是指在安全生產(chǎn)： 1）監(jiān)管監(jiān)察、2）企業(yè)管理、3）應急救援、4）理論研究、5）政策法規(guī)、6）科技教育、7）職業(yè)健康、8）專業(yè)服務等方面具有一定專業(yè)知識或專門技能，進行創(chuàng)造性勞動并對社會做出貢獻的人，是安全生產(chǎn)領域人力資源中能力和素質較高的勞動者。 1）安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察人才：主要指各級安全生產(chǎn)監(jiān)管機構、執(zhí)法機構和煤礦安全監(jiān)察機構中綜合素質高、業(yè)務能力強、作風扎實、廉潔自律的公務員以及參照公務員法管理的事業(yè)單位工作人員。 2）安全生產(chǎn)科技人才：主要指在安全生產(chǎn)科技、教育、管理，職業(yè)危害預防控制和安全生產(chǎn)應急救援等領域做出突出貢獻的專家學者。 3）企業(yè)安全生產(chǎn)管理人才：主要指在安全生產(chǎn)方面研究思考深入、組織能力強、管理水平高、專業(yè)技術精的企業(yè)主要負責人和在企業(yè)安全生產(chǎn)管理崗位上工作的專職管理人員。 4）安全生產(chǎn)高技能人才：主要指特種作業(yè)人員中取得高級技師、技師和高級技工職業(yè)資格及相應職級的人員，以及在安全生產(chǎn)應急救援崗位上精通專業(yè)技能、善于組織管理、能夠破解難題、甘于無私奉獻的專職管理、技術和作業(yè)人員。 5）安全生產(chǎn)專業(yè)服務人才：主要指安全生產(chǎn)及職業(yè)健康評價、咨詢、檢測檢驗、培訓、宣傳教育等專業(yè)服務機構中職業(yè)素質優(yōu)良、專業(yè)技術精湛、取得相關職業(yè)資格的專業(yè)人員，各級安全生產(chǎn)監(jiān)管機構、執(zhí)法機構和煤礦安全監(jiān)察機構直屬事業(yè)單位的專業(yè)技術人員。（2）安全生產(chǎn)人才發(fā)展現(xiàn)狀 ——人才總量初具規(guī)模。截至2010年底，全國各類安全生產(chǎn)人才總量419萬人。其中，安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察人才7.2萬人，高層次安全生產(chǎn)科技人才411人，企業(yè)安全生產(chǎn)管理人才286.2萬人，安全生產(chǎn)高技能人才117.4萬人，安全生產(chǎn)專業(yè)服務人才8.2萬人。 ——文化素質較高。安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察人才86%受過高等教育，高層次安全生產(chǎn)科技人才100%、企業(yè)安全生產(chǎn)管理人才32%、安全生產(chǎn)高技能人才19%、安全生產(chǎn)專業(yè)服務人才95%受過高等教育。全國具有注冊安全工程師（含安全評價師）執(zhí)業(yè)資格的達16.2萬人。 ——建立了一批安全生產(chǎn)人才培養(yǎng)培訓基地。全國設置安全工程本科專業(yè)的高校有127所，有博士授予權的20所，碩士授予權的46所，在校生3萬余人； 12所原煤炭高校煤礦主體專業(yè)在校生約10.9萬人；建立了一至四級安全培訓機構3661家，擁有專職教師2萬多人，近三年平均每年培訓企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員360萬人次。（3）安全生產(chǎn)人才問題 1）安全生產(chǎn)人才總量不足，僅占全國人才資源總量的3.6%； 2）高層次科技人才匱乏，基層安全監(jiān)管監(jiān)察人員、高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)人才緊缺矛盾突出； 3）安全生產(chǎn)人才在布局、學歷、專業(yè)、職稱和技能等級等結構方面不盡合理； 4）專業(yè)化、職業(yè)化程度不高，監(jiān)管隊伍中具有安全生產(chǎn)相關專業(yè)的人才僅占14.2%； 5）高危行業(yè)企業(yè)中注冊安全工程師僅占專職安全生產(chǎn)管理人員總數(shù)的2.5%； 6）人才培養(yǎng)、使用和成長機制不健全，供需矛盾突出，人才培養(yǎng)與安全生產(chǎn)實際需求脫節(jié)現(xiàn)象較為普遍； 7）安全生產(chǎn)工作崗位吸引力不強，人才流失比較嚴重，安全工程專業(yè)本科畢業(yè)生從事安全生產(chǎn)工作的比例不足20%； 8）安全生產(chǎn)人才方面的法律法規(guī)有待進一步完善，安全生產(chǎn)人才培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動配置、激勵保障等制度和政策亟需健全。 （4）指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，認真貫徹執(zhí)行黨中央、國務院關于人才工作和安全生產(chǎn)工作的重要指示和決策部署。以為安全生產(chǎn)工作大局服務為出發(fā)點，以完善政策法規(guī)體系、創(chuàng)新體制機制、深化教育培訓改革、優(yōu)化成長環(huán)境為著力點。促進安全生產(chǎn)人才可持續(xù)發(fā)展，推動“人才強安”戰(zhàn)略深入實施，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢根本好轉提供人才保證和智力支持。（5）基本原則服務安全發(fā)展。突出用好人才。創(chuàng)新體制機制。注重高端引領。堅持統(tǒng)籌推進。（6）發(fā)展目標（7）主要任務 建設一支高素質安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察人才隊伍。建設一支高層次安全生產(chǎn)科技人才隊伍。建設一支復合型企業(yè)安全生產(chǎn)管理人才隊伍。建設一支實用型安全生產(chǎn)高技能人才隊伍。建設一支職業(yè)化安全生產(chǎn)專業(yè)服務人才隊伍。（8）重點工程安全生產(chǎn)科技領軍人才推進工程。人才開發(fā)法制機制創(chuàng)新工程。大規(guī)模人才教育培訓工程。人才網(wǎng)絡教育培訓與考核體系建設工程。人才培養(yǎng)培訓基礎建設工程。（9）保障措施加強領導，落實責任。深化改革，優(yōu)化環(huán)境。完善政策，加大投入。健全制度，夯實基礎。強化檢查，嚴格考核。6RO紅軟基地