-
- 素材大。
- 449.50 KB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-06-14
- 素材編號:
- 98234
- 素材類別:
- 語文課件
-
素材預(yù)覽
這是一個關(guān)于獨(dú)坐敬亭山優(yōu)質(zhì)課PPT,主要是1、我會寫“亭”字。2、我能讀懂古詩,感悟詩中描繪的獨(dú)特景色。3、我能用自己的話說出詩句意思,并由此想象畫面。4、我能背誦并默寫《獨(dú)坐敬亭山》!丢(dú)坐敬亭山》是唐代偉大詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句。此詩表面是寫?yīng)氂尉赐ど降那槿,而其深含之意則是詩人生命歷程中曠世的孤獨(dú)感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構(gòu)思,賦予山水景物以生命,將敬亭山擬人化,寫得十分生動。作者寫的是自己的孤獨(dú),寫的是自己的懷才不遇,但更是自己的堅定,在大自然中尋求安慰和寄托。此詩是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作,歡迎點(diǎn)擊下載獨(dú)坐敬亭山優(yōu)質(zhì)課PPT哦。
獨(dú)坐敬亭山優(yōu)質(zhì)課PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
李白 (701—762年),字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水附近)。作品極富浪漫色彩,感情強(qiáng)烈,善用比興、夸張的表現(xiàn)手法,形成了豪放縱逸的藝術(shù)風(fēng)格,被稱為“詩仙”,與杜甫并稱“李杜”。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我會寫“亭”字。
2、我能讀懂古詩,感悟詩中描繪的獨(dú)特景色。
3、我能用自己的話說出詩句意思,并由此想象畫面。
4、我能背誦并默寫《獨(dú)坐敬亭山》。
眾鳥\高飛盡,孤云\獨(dú)去閑。相看\兩不厭,只有\(zhòng)敬亭山。
學(xué)情展示
展示主題:我是小小概括員。
要求:用自己的話說一說每句詩的意思。
1、鳥兒們高高地飛得沒了蹤影。2、天空上浮著僅有的一朵云也慢慢地向遠(yuǎn)方飄去。3、(和我)長久兩兩對望都不會厭煩的。4、就只有這敬亭山了。
說話練習(xí):
李白深情地看著敬亭山,
輕輕地對他說道:
敬亭山深情地看著李白,
輕輕地對他說道:
眾鳥\高飛盡,孤云\獨(dú)去閑。相看\兩不厭,只有\(zhòng)敬亭山。
歸納總結(jié)。 漂泊他鄉(xiāng),無人相伴,李白與敬亭山相看、相知、相悅,從大山中感受到生命的美好,從大山中汲取人生的力量,排解內(nèi)心的憂傷,寫下了千古傳頌的《獨(dú)坐敬亭山》
獨(dú)坐敬亭山ppt完美:這是獨(dú)坐敬亭山ppt完美,包括了敬亭山具體在中國哪里,地理位置,獨(dú)坐敬亭山,作者簡介,詩句釋意,哪些詞體會到詩人的孤獨(dú)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
獨(dú)坐敬亭山的詩意PPT:這是一個關(guān)于獨(dú)坐敬亭山的詩意PPT,ppt敬亭山教導(dǎo)課件PPT,主要是自學(xué)生字新詞,讀準(zhǔn)生字的讀音,想想詞的意思,了解作者簡介和背景等,《獨(dú)坐敬亭山》是唐代偉大詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句。此詩表面是寫?yīng)氂尉赐ど降那槿,而其深含之意則是詩人生命歷程中曠世的孤獨(dú)感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構(gòu)思,賦予山水景物以生命,將敬亭山擬人化,寫得十分生動。作者寫的是自己的孤獨(dú),寫的是自己的懷才不遇,但更是自己的堅定,在大自然中尋求安慰和寄托。此詩是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作,歡迎點(diǎn)擊下載獨(dú)坐敬亭山的詩意PPT哦。
獨(dú)坐敬亭山完美版PPT幻燈片:這是一個關(guān)于獨(dú)坐敬亭山完美版PPT幻燈片,本詩通過描寫敬亭山的孤寂景象,抒發(fā)了作者因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞的感情。《獨(dú)坐敬亭山》是唐代偉大詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句。此詩表面是寫?yīng)氂尉赐ど降那槿ぃ渖詈鈩t是詩人生命歷程中曠世的孤獨(dú)感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構(gòu)思,賦予山水景物以生命,將敬亭山擬人化,寫得十分生動。作者寫的是自己的孤獨(dú),寫的是自己的懷才不遇,但更是自己的堅定,在大自然中尋求安慰和寄托。此詩是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作,歡迎點(diǎn)擊下載獨(dú)坐敬亭山完美版PPT幻燈片哦。
獨(dú)坐敬亭山ppt
- 更多>>獨(dú)坐敬亭山ppt詹锳《李白詩文系年》系此詩于天寶十二載(753年),并認(rèn)為與《登敬亭山南望懷古贈竇主簿》為前后之作。天寶十二載,李白南下宣城。行前,有詩《寄從弟宣州長史昭》,其中說