這是一個關于四時田園雜興課件PPT素材，主要是詩人描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現(xiàn)了農家夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的贊揚。范成大（1126--1193） 蘇州吳縣（今屬江蘇）人。字致能，號石湖居士，南宋詩人。詩與陸游、楊萬里、尤袤齊名，合稱“南宋四大家”。詩人在晚年回到蘇州石湖開始過起隱居的生活，根據(jù)自己在農村的生活寫成《四時田園雜興》60首，是一生田園詩的代表作。分為“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五組，每組12首。這些詩反映了農民一年四季的勞動和生活以及民生的疾苦，內容極為豐富。著有《石湖居士集》、《菊譜》、《梅譜》等，歡迎點擊下載四時田園雜興課件PPT素材哦。

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范成大（1126--1193）  蘇州吳縣（今屬江蘇）人。字致能，號石湖居士，南宋詩人。詩與陸游、楊萬里、尤袤齊名，合稱“南宋四大家”。詩人在晚年回到蘇州石湖開始過起隱居的生活，根據(jù)自己在農村的生活寫成《四時田園雜興》60首，是一生田園詩的代表作。分為“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五組，每組12首。這些詩反映了農民一年四季的勞動和生活以及民生的疾苦，內容極為豐富。著有《石湖居士集》、《菊譜》、《梅譜》等。5eY紅軟基地
白天鋤地，夜晚搓麻，農家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。5eY紅軟基地
詩人描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現(xiàn)了農家夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的贊揚。5eY紅軟基地
過故人莊  5eY紅軟基地
                孟浩然 5eY紅軟基地
           故人具雞黍，5eY紅軟基地
           邀我至田家。5eY紅軟基地
           綠樹村邊合，5eY紅軟基地
           青山郭外斜。5eY紅軟基地
           開軒面場圃，5eY紅軟基地
           把酒話桑麻。5eY紅軟基地
           待到重陽日，5eY紅軟基地
           還來就菊花。5eY紅軟基地
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