這是一個(gè)關(guān)于提燈女神簡(jiǎn)介PPT，本文通過(guò)對(duì)英國(guó)護(hù)理學(xué)先驅(qū)南丁格爾的事跡具體敘述，贊揚(yáng)了她在護(hù)理事業(yè)方面的卓越成就和奉獻(xiàn)的精神。南丁格爾（1820—1910）生活在十九世紀(jì)英國(guó)一個(gè)富裕的家庭中，她小的時(shí)候，父母希望她能具備文學(xué)與音樂(lè)的素養(yǎng)，從而進(jìn)入上流社會(huì)。但南丁格爾自己卻不這么想，她曾經(jīng)在日記中寫道：擺在我面前的路有三條：一是成為文學(xué)家；二是結(jié)婚當(dāng)主婦；三是當(dāng)護(hù)士。而她最后不顧父母的反對(duì)，毅然選擇了第三條道路：當(dāng)一名護(hù)士。1853年，她在倫敦?fù)?dān)任了婦女醫(yī)院院長(zhǎng)。1854年，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，她接受政府的邀請(qǐng)和任命，帶領(lǐng)38名婦女，離開(kāi)倫敦，啟程前往克里米亞擔(dān)任戰(zhàn)地護(hù)理工作。在克里米亞短短半年時(shí)間里，傷兵的死亡率由原來(lái)的40%下降到2.2%。1860年，南丁格爾用英國(guó)政府獎(jiǎng)勵(lì)的錢，創(chuàng)建了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校，她被譽(yù)為現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人。1907年，英王還授予她功績(jī)勛章，她成為英國(guó)歷史上第一個(gè)接受這一最高榮譽(yù)的婦女。她逝世后，為了表示對(duì)她的敬仰，世人把她的生日(5月12日)定為了國(guó)際護(hù)士節(jié)。1912年，第9屆國(guó)際紅十字大會(huì)的代表一致通過(guò)決議，設(shè)立南丁格爾獎(jiǎng)，歡迎點(diǎn)擊下載提燈女神簡(jiǎn)介PPT哦。

提燈女神簡(jiǎn)介PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

語(yǔ)文社S版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)課件WwZ紅軟基地
提燈女神WwZ紅軟基地
人  物  簡(jiǎn)  介WwZ紅軟基地
           南丁格爾（1820—1910）生活在十九世紀(jì)英國(guó)一個(gè)富裕的家庭中，她小的時(shí)候，父母希望她能具備文學(xué)與音樂(lè)的素養(yǎng)，從而進(jìn)入上流社會(huì)。但南丁格爾自己卻不這么想，她曾經(jīng)在日記中寫道：擺在我面前的路有三條：一是成為文學(xué)家；二是結(jié)婚當(dāng)主婦；三是當(dāng)護(hù)士。而她最后不顧父母的反對(duì)，毅然選擇了第三條道路：當(dāng)一名護(hù)士。1853年，她在倫敦?fù)?dān)任了婦女醫(yī)院院長(zhǎng)。1854年，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，她接受政府的邀請(qǐng)和任命，帶領(lǐng)38名婦女，離開(kāi)倫敦，啟程前往克里米亞擔(dān)任戰(zhàn)地護(hù)理工作。在克里米亞短短半年時(shí)間里，傷兵的死亡率由原來(lái)的40%下降到2.2%。1860年，南丁格爾用英國(guó)政府獎(jiǎng)勵(lì)的錢，創(chuàng)建了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校，她被譽(yù)為現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人。1907年，英王還授予她功績(jī)勛章，她成為英國(guó)歷史上第一個(gè)接受這一最高榮譽(yù)的婦女。她逝世后，為了表示對(duì)她的敬仰，世人把她的生日(5月12日)定為了國(guó)際護(hù)士節(jié)。1912年，第9屆國(guó)際紅十字大會(huì)的代表一致通過(guò)決議，設(shè)立南丁格爾獎(jiǎng)。  　　WwZ紅軟基地
本課涉及詞語(yǔ)WwZ紅軟基地
   聲譽(yù)  鄙視  歧視 毅然  倫敦  貧民窟  患者WwZ紅軟基地
  大批    污漬  下降   矚目    （歧視 優(yōu)裕 ）WwZ紅軟基地
本課涉及成語(yǔ)WwZ紅軟基地
   氣急敗壞      毅然決然     臭氣沖天WwZ紅軟基地
   無(wú)所事事      安然長(zhǎng)逝      救死扶傷WwZ紅軟基地
降WwZ紅軟基地
聲譽(yù)：聲望名譽(yù)。WwZ紅軟基地
鄙視 ：輕視；看不起。  WwZ紅軟基地
歧視：不平等地看待WwZ紅軟基地
貧民窟：舊指城市中貧民聚居的地段。因房舍簡(jiǎn)陋如窟穴，故稱。      WwZ紅軟基地
患者：患某種疾病的人 WwZ紅軟基地
大批 ：數(shù)量很多。   WwZ紅軟基地
污漬：附著在物體上的油泥等。  WwZ紅軟基地
矚目： 注目，把視線集中到一點(diǎn)上。   WwZ紅軟基地
氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。    WwZ紅軟基地
毅然決然：毫不猶豫地 ，堅(jiān)決地。 WwZ紅軟基地
無(wú)所事事：閑著什么事也不干。   WwZ紅軟基地
安然長(zhǎng)逝：平安；安安穩(wěn)穩(wěn)地死去。   WwZ紅軟基地
救死扶傷：救活將死的，照顧受傷的。WwZ紅軟基地
全文共11自然段，分為三部分理解WwZ紅軟基地
第一部分（1～4）WwZ紅軟基地
   講南丁格爾不顧偏見(jiàn)和家人的反對(duì)，毅然地放棄優(yōu)裕的生活，當(dāng)了一名護(hù)士。WwZ紅軟基地
第二部分（5~9）WwZ紅軟基地
   具體講南丁格爾在護(hù)理事業(yè)方面的卓越成就。WwZ紅軟基地
第三部分（10、11）WwZ紅軟基地
   講南丁格爾逝世后，她在護(hù)理事業(yè)方面的卓越成就，引起了全世界的矚目。WwZ紅軟基地
一、看拼音寫詞語(yǔ)WwZ紅軟基地
Shēng yù      bǐ shì     qí shì     yì rán jué ránWwZ紅軟基地
   (  聲     譽(yù))    (鄙  視)  ( 歧 視 )  (毅 然  決  然) WwZ紅軟基地
lún dūn     zhǔ mù    wū zì   chòu qì chōng tiānWwZ紅軟基地
(倫  敦 )   ( 矚  目)  ( 污 漬)  ( 臭  氣    沖     天) WwZ紅軟基地
二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。WwZ紅軟基地
（      ）的家庭     （      ）環(huán)境WwZ紅軟基地
（      ）的生活     （      ）傷病員WwZ紅軟基地
（      ）的呻吟聲  （      ）的叫罵聲     WwZ紅軟基地
（      ）的信念      （      ）痛苦WwZ紅軟基地
默讀課文，思考以下問(wèn)題：WwZ紅軟基地
   一.課文介紹了南丁格爾的哪些事跡？WwZ紅軟基地
        南丁格爾沖破阻力，去當(dāng)一名護(hù)士；南丁格爾支貧民窟參加緊急救護(hù)工作；南丁格爾帶領(lǐng)醫(yī)療護(hù)理隊(duì)來(lái)到前線護(hù)理傷病員；南丁格爾用公眾捐助的資金，創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校；人們?yōu)榱思o(jì)念南丁格爾，設(shè)立“護(hù)士節(jié)”、“南丁格爾獎(jiǎng)”。WwZ紅軟基地
二.南丁格爾是怎樣沖破阻力去當(dāng)護(hù)士的？人們?yōu)槭裁捶Q她為“提燈女神”？WwZ紅軟基地
    1.當(dāng)時(shí)南丁格爾的身分地位，不允許她當(dāng)護(hù)士，因?yàn)?ldquo;那個(gè)時(shí)代，做護(hù)士的往往都是一些沒(méi)有文化、地位十分低下的婦女”。如果她選擇護(hù)士，會(huì)“丟盡全家人的臉”。但南丁格爾沒(méi)有改變自己的決定，最終她不顧世俗的偏見(jiàn)和家人的反對(duì)，毅然決然地放棄了優(yōu)裕的生活，當(dāng)了一名護(hù)士。因?yàn)?ldquo;她認(rèn)為，一個(gè)人若是能用自己的努力去減輕病人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最大的奉福。” WwZ紅軟基地
    2.南丁格爾以高度的責(zé)任感，夜以繼日地照料傷病員。每到深夜，南丁格爾常常提著盞小小的油燈，在營(yíng)區(qū)里一間病房一間病房地探視傷病員。她不是給熟睡的傷病員掖(yē)掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。傷病員們親切地稱她為“提燈女神”，表示對(duì)她的崇高敬意。WwZ紅軟基地
思考：你認(rèn)為南丁格爾是一個(gè)怎么樣的人，你從 哪里看出？WwZ紅軟基地
1.南丁格爾是熱愛(ài)護(hù)理工作的人。WwZ紅軟基地
（1）堅(jiān)定的信念：一個(gè)人若是能用自己的努力去減輕病人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最大的幸福。WwZ紅軟基地
（2）南丁格爾克服種種困難，組織志愿者，一面積極改善醫(yī)院的環(huán)境，一面忙著為傷病員清洗傷口，調(diào)整飲食。每到深夜，南丁格爾常常提著一盞小小的油燈，在營(yíng)區(qū)里一間病房一間病房地探視傷員。她不是給熟睡的傷病員掖掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。WwZ紅軟基地
（3）南丁格爾不僅幫助傷病員解除肉體上的痛苦，還給予他們精神上的安慰。WwZ紅軟基地
2.南丁格爾是一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的人。WwZ紅軟基地
（1）南丁格爾不顧個(gè)人安危，志愿參加緊急救護(hù)工作。她在醫(yī)院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少無(wú)法救治的重病患者在她的懷抱中平靜地死去。WwZ紅軟基地
（2）后來(lái)，她又用公眾捐助的資金，創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校，傾注畢生精力培養(yǎng)護(hù)理人材，并為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。WwZ紅軟基地
中心思想WwZ紅軟基地
   本文通過(guò)對(duì)英國(guó)護(hù)理學(xué)先驅(qū)南丁格爾的事跡具體敘述，贊揚(yáng)了她在護(hù)理事業(yè)方面的卓越成就和奉獻(xiàn)的精神。WwZ紅軟基地
課后習(xí)題3WwZ紅軟基地
   （1）“不是······就是·······”表示選擇，“給熟睡的傷病員掖掖被子 ”和“為呻吟的傷病員換換藥 ”兩者必占其一，體現(xiàn)了南丁格爾一直在忙碌、在關(guān)愛(ài)傷病員的忘我工作的精神。WwZ紅軟基地
    （2）“不僅······還······”表示意思進(jìn)一層，重點(diǎn)在后一分句，這里強(qiáng)調(diào)了“給予他們精神上的安慰”。WwZ紅軟基地
   例句：WwZ紅軟基地
       1、小敏來(lái)到教室，不是朗讀課文，就是做各科的練習(xí)。WwZ紅軟基地
        2、一個(gè)球的輸贏，不僅關(guān)系到個(gè)人的聲譽(yù)，還關(guān)系到祖國(guó)的榮譽(yù)。WwZ紅軟基地
   南丁格爾是怎樣沖破阻力去當(dāng)護(hù)士的？人們?yōu)槭裁捶Q她為“提燈女神”？WwZ紅軟基地
   1.當(dāng)時(shí)南丁格爾的身分地位，不允許她當(dāng)護(hù)士，因?yàn)?ldquo;那個(gè)時(shí)代，做護(hù)士的往往都是一些沒(méi)有文化、地位十分低下的婦女”。如果她選擇護(hù)士，會(huì)“丟盡全家人的臉”。但南丁格爾沒(méi)有改變自己的決定，最終她不顧世俗的偏見(jiàn)和家人的反對(duì)，毅然決然地放棄了優(yōu)裕的生活，當(dāng)了一名護(hù)士。因?yàn)?ldquo;她認(rèn)為，一個(gè)人若是能用自己的努力去減輕病人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最大的奉福。” WwZ紅軟基地
   2.南丁格爾以高度的責(zé)任感，夜以繼日地照料傷病員。每到深夜，南丁格爾常常提著盞小小的油燈，在營(yíng)區(qū)里一間病房一間病房地探視傷病員。她不是給熟睡的傷病員掖(yē)掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。傷病員們親切地稱她為“提燈女神”，表示對(duì)她的崇高敬意。WwZ紅軟基地
完成下面練習(xí)WwZ紅軟基地
一、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。WwZ紅軟基地
上升－（    �。┤A麗－（　�。┪拿鳎�（　　）WwZ紅軟基地
貧乏－（　�。┘又兀�（     　）兇惡－（　�。�WwZ紅軟基地
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。WwZ紅軟基地
          為了紀(jì)念南丁格爾，1912年，國(guó)際護(hù)士協(xié)會(huì)和國(guó)際紅字會(huì)，把她的生日（__月__日）定為 “___________”，并決定以她的名字命名最高護(hù)士榮譽(yù)獎(jiǎng)，這就是著名的__________獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)______頒獎(jiǎng)一次，以激勵(lì)廣大護(hù)士_________護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，做好________的神圣工作。WwZ紅軟基地
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《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT,自由朗讀全文，思考：課文主要講了南丁格爾哪些事？默讀第1自然段，思考：1、你能看出南丁格爾是個(gè)怎樣的人南丁格爾是個(gè)勇敢、熱愛(ài)護(hù)理工作的人2、從哪里看出來(lái)？劃出相關(guān)的詞句。歡迎下載《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT。課文主要講了南丁格爾哪些事？

《提燈女神》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案課件PPT,理解課文的段落內(nèi)容：第一部分（第1—4段）：講南丁格爾不顧世俗的偏見(jiàn)和家人的反對(duì)，毅然地放棄優(yōu)越的生活，當(dāng)了一名護(hù)士。第二部分（第5—9段）：具體講南丁格爾在護(hù)理事業(yè)方面，歡迎下載《提燈女神》教案課件PPT。弗洛倫斯·南丁格爾，因她在克里米亞進(jìn)行護(hù)理而聞名，被譽(yù)為“提燈女神”。1908年3月16日，她在88歲高齡時(shí)被授予倫敦城自由獎(jiǎng)。她是世界上第一個(gè)真正的女護(hù)士，開(kāi)創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)。“5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日，就是為了紀(jì)念這位近代護(hù)理的創(chuàng)始人而設(shè)立的，這一天就是弗洛倫斯·南丁格爾的生日。

《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT， 1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，用查字典或聯(lián)系上下文的方法自學(xué)文中生字、新詞。2、默讀課文，想一想課文講了南丁格爾的哪些事情？歡迎點(diǎn)擊下載《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT哦。南丁格爾（1820—1910），英國(guó)護(hù)理學(xué)家，現(xiàn)代護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人，國(guó)際紅十字會(huì)創(chuàng)始人之一�？死锩讈啈�(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她長(zhǎng)期在印度河英國(guó)貧民區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作。生前曾獲英王愛(ài)德華八世授予的榮譽(yù)勛章、德國(guó)十字勛章等。她逝世后，為了表示對(duì)她的敬仰，世人把她的生日（5月12日）定為國(guó)際護(hù)士節(jié)。