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楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)PPT下載

素材大。
2.38 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
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.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2017-10-30
素材編號(hào):
95642
素材類別:
語(yǔ)文課件

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楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)PPT

這是一個(gè)關(guān)于楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)PPT,主要是了解作者簡(jiǎn)介,通過(guò)作者對(duì)環(huán)境的描寫(xiě),體會(huì)詩(shī)人思鄉(xiāng)、思念親人而輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠的情感等,歡迎點(diǎn)擊下載楓橋夜泊教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。一千二百多年前,在一個(gè)秋天的夜晚,蘇州城外的江邊小船上,有一位滿面愁容,非常憔悴的年輕人。他叫張繼,剛剛從京城趕考回來(lái),由于科考落榜、名落孫山,他心里難受極了,于是懷著滿腹的愁緒,收拾行囊,返回家鄉(xiāng)。這一天,他坐船來(lái)到了蘇州城邊,由于到的太晚,無(wú)法進(jìn)城,所以只能睡在江邊的小船上。同學(xué)們,你們說(shuō)他能睡的著嗎?是的,他整夜無(wú)眠,江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著這位空懷一顆赤膽忠心無(wú)奈報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的游子。那情、那景、那種難以描繪的心情,張繼走到船頭,不由自主地吟出一首流傳千古的

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集體跟讀在科舉考試時(shí)他的才華沒(méi)有人欣賞,而在楓橋旁寫(xiě)的這首詩(shī)卻會(huì)千古流傳。那好,就請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師一起穿越這千年歲月,回到那個(gè)傍晚,大聲朗讀這首詩(shī)吧。   張繼流傳至今的有《張祠部詩(shī)集》一部,《楓橋夜泊》名留千古,而「寒山寺」也拜其所賜,成為遠(yuǎn)近馳名的游覽勝地。 [注釋] *楓橋:橋名,在今蘇州城外。 *夜泊:夜間把船?吭诎哆。 *江楓:江邊的楓樹(shù)。 *漁火:漁船上的燈火。 *愁眠:船上的旅人懷著旅愁,難以入睡。 *姑蘇:即蘇州。 *寒山寺:在楓橋西一里,因唐初一個(gè)叫寒山的詩(shī)僧在這里住過(guò)而得名。 思考詩(shī)人在楓橋夜泊時(shí)看到了什么,聽(tīng)到了什么? 哪些是近景,哪些是遠(yuǎn)景? 通過(guò)這些所見(jiàn)所聞,詩(shī)人想要表達(dá)什么樣的思想感情? 小組討論五分鐘通過(guò)五分鐘的小組討論后,對(duì)沒(méi)有解決的問(wèn)題請(qǐng)向老師提問(wèn),老師將幫你解答。思考詩(shī)人在楓橋夜泊時(shí)看到了什么,聽(tīng)到了什么?看:月落 霜滿天 江楓 漁火 聽(tīng):烏啼 鐘聲哪些是近景,哪些是遠(yuǎn)景?遠(yuǎn):月落 霜滿天近:江楓 漁火通過(guò)這些所見(jiàn)所聞,詩(shī)人想要表達(dá)什么樣的思想感情?孤獨(dú) 寂寞 憂愁 [賞析]   秋天的夜晚,一艘遠(yuǎn)道而來(lái)的客船停泊在蘇州城外的楓橋邊。明月已經(jīng)落下,烏鴉的一聲聲啼叫,滿天的寒霜,江邊的楓樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)的漁火,這清冷的水鄉(xiāng)秋夜,陪伴著舟中的游子,讓他感到多么的凄涼。此詩(shī)只用四句話,就寫(xiě)出了詩(shī)人所見(jiàn)、所聞、所感,并繪出了一幅凄涼清冷的畫(huà)卷。但此詩(shī)更具神韻的卻是后兩句,那寒山寺的夜半鐘聲,不但襯托出夜的寧?kù)o,更是重重地撞擊著詩(shī)人那顆孤寂的心靈,讓人感到時(shí)空的永恒和寂寞,產(chǎn)生出有關(guān)人生和歷史的無(wú)邊遐想。這種動(dòng)靜結(jié)合的意境創(chuàng)造,最為典型地傳達(dá)了中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)的博大精深。 集體朗讀 一千兩百年后,一首由陳小奇根據(jù)本詩(shī)作詞、作曲,毛寧演唱的通俗歌曲傳遍大江南北,現(xiàn)在,我們就來(lái)傾聽(tīng)這首歌,感受張繼當(dāng)年的心聲!會(huì)的同學(xué)可以跟著唱一唱。找一找歌中所唱的哪些與這首詩(shī)的內(nèi)容有關(guān)系,并拿出筆來(lái)畫(huà)一畫(huà),比一比,誰(shuí)找得準(zhǔn),誰(shuí)找得多。濤聲依舊背誦聽(tīng)完了歌曲,相信同學(xué)們對(duì)這首詩(shī)更加了解了,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們小聲自己背誦一次,已經(jīng)會(huì)背誦的同學(xué)請(qǐng)?jiān)囍瑢?xiě)一下,還背不下來(lái)的同學(xué)可以看看書(shū),熟悉熟悉。習(xí)題 1、填空: 這首詩(shī)描寫(xiě)的景物有( 。、( 。、( 。、( 。ⅲā 。、(  ),聽(tīng)到的有( 。┖停ā 。,抒發(fā)了詩(shī)人(  )的感情。 2、掌握生字,理解本詩(shī)含意,背誦并默寫(xiě)。21A紅軟基地

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