這是一個關(guān)于高適燕歌行課件ppt，主要是了解作者簡介，讀寫字詞，理解詞語，整體把握全文，思考1、你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些？主要原因是什么？ 2、第三部分寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦，與全詩描寫戰(zhàn)役過程是否背離？與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系？ 回答課后的問答題，《燕歌行》是唐代詩人高適的作品。此詩主要是揭露主將驕逸輕敵，不恤士卒，致使戰(zhàn)事失利。全篇大體可分四段：首段八句寫出師。其中前四句說戰(zhàn)塵起于東北，將軍奉命征討，天子特賜光彩，已見得寵而驕，為后文輕敵伏筆；后四句接寫出征陣容。旌旗如云，鼓角齊鳴，一路上浩浩蕩蕩，大模大樣開赴戰(zhàn)地，為失利時狼狽情景作反襯。第二段八句寫戰(zhàn)斗經(jīng)過。其中前四句寫戰(zhàn)初敵人來勢兇猛，唐軍傷亡慘重，后四句說至晚已兵少力竭，不得解圍。第三段八句寫征人，思婦兩地相望，重會無期。末段四句，兩句寫戰(zhàn)士在生還無望的處境下，已決心以身殉國；兩句詩人感慨，對戰(zhàn)士的悲慘命運深寄同情。全詩氣勢暢達，筆力矯健，氣氛悲壯淋漓，主旨深刻含蓄，歡迎點擊下載高適燕歌行課件ppt哦。

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高適，                詩人。字達夫、仲武，滄州人。少孤貧，愛交游，有游俠之風(fēng)，并以建功立業(yè)自期。l4r紅軟基地
解題l4r紅軟基地
《燕歌行》是樂府舊題，其辭常用來歌詠東北邊地（燕地）的征戍之苦和思婦相思之情。本詩打破了同一題材大多寫征夫思婦的纏綿相思的格局，突出表現(xiàn)英勇的氣慨和悲壯的情緒，批判的鋒芒也十分尖銳。l4r紅軟基地
 歌、行、歌行、引：古代詩歌體裁。音節(jié)、格律一般比較自由，形式有五言、七言、雜言。l4r紅軟基地
原序：“開元二十六年（738），客有從御史大夫張公（張守珪）出塞而還者，作《燕歌行》以示適，感征戍之事，因而和焉。”     l4r紅軟基地
開元23年，張守珪因與契丹作戰(zhàn)有功，拜輔國大將軍兼御史大夫。遂恃功驕縱，不恤士卒。開元26年，其部將敗于契丹，張卻隱瞞敗績，虛報戰(zhàn)功，并賄賂奉命前去調(diào)查的牛仙童。高適從“客”處得悉實情，乃作此詩以“感征戍之事”。l4r紅軟基地
漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。l4r紅軟基地
（1）對破敵衛(wèi)國，建立功勛，寄予希望。l4r紅軟基地
（2）對驕恣蠻干，邀功求賞，深抱隱憂。l4r紅軟基地
主要是贊頌l4r紅軟基地
男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。l4r紅軟基地
　　樊噲在呂后面前說：“臣愿得十萬眾，橫行匈奴中”，季布便斥責(zé)他當(dāng)面欺君該斬。（《史記·季布傳》）l4r紅軟基地
　　所以，這“橫行”的由來，就意味著恃勇輕敵。l4r紅軟基地
摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旗逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海， 單于獵火照狼山。 l4r紅軟基地
　　將領(lǐng)聞警受命率兵出征，局勢緊急，戰(zhàn)火蔓延。l4r紅軟基地
　　從辭家去國到榆關(guān)、碣石，更到瀚海、狼山，八句詩概括了出征的歷程，逐步推進，氣氛也從緩和漸入緊張。l4r紅軟基地
山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。l4r紅軟基地
　　寫出了邊地自然環(huán)境的惡劣，而敵人的進攻卻如暴風(fēng)驟雨般猛烈，可看出官兵處境的險惡。l4r紅軟基地
戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。l4r紅軟基地
　　對比。戰(zhàn)士在前線流血犧牲，將帥卻安居營帳，流連聲色——苦樂不均，死生迥異。l4r紅軟基地
　　暗示了必敗的原因——從內(nèi)部瓦解了戰(zhàn)斗力。 （憤慨）l4r紅軟基地
大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。l4r紅軟基地
　　衰草連天，孤城落日，力竭兵稀，重圍難解，有著鮮明的邊塞特點的陰慘景色，烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。 l4r紅軟基地
　　邊塞秋末景色（衰敗、蕭瑟、凄涼） ——唐軍兵力（枯竭），襯托出戰(zhàn)事的慘烈，唐軍傷亡慘重。l4r紅軟基地
鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。l4r紅軟基地
　　一句征夫，一句思婦，錯綜相對，離別之苦，逐步加深。l4r紅軟基地
　　城南少婦，日夜悲愁，但相去萬里，永無見期；薊北征人，回首亦是枉然。l4r紅軟基地
鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。l4r紅軟基地
　　一句征夫，一句思婦，錯綜相對，離別之苦，逐步加深。l4r紅軟基地
　　城南少婦，日夜悲愁，但相去萬里，永無見期；薊北征人，回首亦是枉然。l4r紅軟基地
邊庭飄搖那可度，絕域蒼茫更何有。l4r紅軟基地
　　邊城遙遠，難以度越；蒼茫廣漠，一無所有。征戰(zhàn)生活艱苦——空間上寫出飄零孤獨之苦l4r紅軟基地
殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。l4r紅軟基地
　　白天所見，只是“殺氣三時作陣云”；晚上所聞，惟有“寒聲一夜傳刁斗”。戰(zhàn)爭氣氛緊張——時間上寫出征戰(zhàn)生活的日夜不寧l4r紅軟基地
　　如此危急的絕境，真是死在眉睫之間，不由人不想到把他們推到這絕境的究竟是誰呢？l4r紅軟基地
相看白刃血紛紛， 死節(jié)從來豈顧勛？l4r紅軟基地
　　最后士兵們與敵人短兵相接，浴血奮戰(zhàn)，那種視死如歸的精神，豈是為了取得個人的功勛！他們是何等質(zhì)樸、善良，何等勇敢，然而又是何等可悲呵！ l4r紅軟基地
　　詩人的感情包含著悲憫和禮贊，而“豈顧勛”則是有力地譏刺了輕開邊釁、冒進貪功的漢將。l4r紅軟基地
君不見沙場爭戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。l4r紅軟基地
　　　八九百年前威鎮(zhèn)北邊的飛將軍李廣，處處愛護士卒，使士卒“咸樂為之死”。這與那些驕橫的將軍形成多么鮮明的對比。l4r紅軟基地
　　　從漢到唐，悠悠千載，邊塞戰(zhàn)爭何計其數(shù)，驅(qū)士兵如雞犬的將帥數(shù)不勝數(shù)，備歷艱苦而埋尸異域的士兵，更何止千千萬萬！可是，千百年來只有一個李廣，怎不教人苦苦地追念他呢？l4r紅軟基地
　　把士卒與將領(lǐng)對照，以見志向、品格之尊卑；l4r紅軟基地
　　把李廣與當(dāng)今諸將相比，以見才能、功德之高下。l4r紅軟基地
　　此詩以李廣終篇，意境更為雄渾而深遠。l4r紅軟基地
悟讀l4r紅軟基地
全詩以非常濃縮的筆墨，寫了一個戰(zhàn)爭的全過程，想一想并概括l4r紅軟基地
這是一場_______的戰(zhàn)爭，從詩中找出依據(jù)并分析。l4r紅軟基地
悟讀l4r紅軟基地
1、一場完整的戰(zhàn)爭：l4r紅軟基地
     出師——戰(zhàn)敗——被圍——死斗（戰(zhàn)爭全過程）l4r紅軟基地
2、一場環(huán)境惡劣的戰(zhàn)爭l4r紅軟基地
              邊塞環(huán)境：山川蕭條極邊土l4r紅軟基地
                                大漠窮秋塞草腓            遼遠l4r紅軟基地
                                孤城落日                       開闊l4r紅軟基地
                                邊庭飄搖那可度            荒涼l4r紅軟基地
                                絕域蒼茫無所有l4r紅軟基地
戰(zhàn)士軍前半死生l4r紅軟基地
   孤城落日斗兵稀l4r紅軟基地
   力盡關(guān)山未解圍l4r紅軟基地
相看白刃血紛紛l4r紅軟基地
   死節(jié)從來豈顧勛l4r紅軟基地
悟讀l4r紅軟基地
4、一場失�。ǜ�朽）的戰(zhàn)爭l4r紅軟基地
      將領(lǐng)：男兒本自重橫行，l4r紅軟基地
         天子非常賜顏色。l4r紅軟基地
         摐金伐鼓下榆關(guān)，l4r紅軟基地
         旌旆逶迤碣石間。l4r紅軟基地
         身當(dāng)恩遇常輕敵l4r紅軟基地
         美人帳下猶歌舞l4r紅軟基地
                 驕傲輕敵  貪功冒進 l4r紅軟基地
           縱情聲色  腐敗無能l4r紅軟基地
5、一場正義的戰(zhàn)爭l4r紅軟基地
深度思考l4r紅軟基地
1、你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些？主要原因是什            么？l4r紅軟基地
2、第三部分寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦，與全詩描寫戰(zhàn)役過程是否背離？與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系？l4r紅軟基地
1、你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些？主要原因是什么？ l4r紅軟基地
     自然條件惡劣，敵人兇悍善戰(zhàn)，將領(lǐng)與戰(zhàn)士的矛盾。其中官兵的矛盾，尤其是軍官的尋歡作樂，不愛護士兵是失敗的主要原因。 2、第三部分寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦，與全詩描寫戰(zhàn)役過程是否背離？與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系？ l4r紅軟基地
     沒有。寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦從側(cè)面強化了戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦。寫士兵思婦的苦楚，與將軍的“美人帳下猶歌舞”形成鮮明對比，實是對漢將更深的譴責(zé)，深化了主題。l4r紅軟基地
多重主題 l4r紅軟基地
       本詩通過對邊塞征戰(zhàn)生活的反映，揭露唐軍將帥荒淫驕敵的罪行，贊頌了戍邊戰(zhàn)士英勇殺敵，舍身報國的精神。對廣大士兵久戍邊疆、苦戰(zhàn)沙場的遭遇表示深切的同情，表達了期望出現(xiàn)李廣式英勇善戰(zhàn)、愛惜士兵的將領(lǐng)的美好愿望。 l4r紅軟基地
賞讀l4r紅軟基地
詩歌主要運用哪些表現(xiàn)手法來表達這些復(fù)雜的情感的？l4r紅軟基地
士兵拼死殺敵艱苦奮戰(zhàn)——將軍縱情聲色荒淫腐敗l4r紅軟基地
     士兵的效命死節(jié)浴血奮戰(zhàn)—— 將軍的貪功懈怠 l4r紅軟基地
     出征時的金鼓震天狂妄自大——戰(zhàn)敗后的慘烈困苦l4r紅軟基地
     恃勇輕敵，尋歡作樂，好大喜功，不問士兵死活的將軍l4r紅軟基地
                           ——驍勇善戰(zhàn)，足智多謀，身先士卒，愛兵如子的李將軍l4r紅軟基地
善于描繪邊塞風(fēng)光，渲染戰(zhàn)地氣氛，烘托人物心情l4r紅軟基地
邊塞環(huán)境：l4r紅軟基地
                  山川蕭條極邊土l4r紅軟基地
                  大漠窮秋塞草腓             遼遠l4r紅軟基地
                  孤城落日                        開闊l4r紅軟基地
                  邊庭飄搖那可度             荒涼l4r紅軟基地
                  絕域蒼茫無所有l4r紅軟基地
   一片肅殺的氣氛，渲染悲劇的場面，烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。l4r紅軟基地
邊塞詩主要內(nèi)容l4r紅軟基地
殺敵報國，建功立業(yè)的抱負；l4r紅軟基地
塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷；l4r紅軟基地
出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨；l4r紅軟基地
對戰(zhàn)爭的厭惡，對統(tǒng)治者窮兵黷武的不滿和對將軍無能的批評；l4r紅軟基地
描寫邊塞風(fēng)光（雄奇壯麗）。l4r紅軟基地
《燕歌行》不僅是高適的“第一大篇”（近人趙熙評語），而且是整個唐代邊塞詩中的杰作，千古傳誦，良非偶然。l4r紅軟基地
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燕-歌-行教案PPT：這是一個關(guān)于燕-歌-行教案PPT，主要是1.引導(dǎo)學(xué)生體會和思考本詩所表達的思想；2.了解本詩對戰(zhàn)爭的表現(xiàn)手法 ；3.對唐代邊塞詩歌有初步的了解，體會詩人對戰(zhàn)爭的矛盾態(tài)度； 了解本詩描寫戰(zhàn)爭的藝術(shù)手法。歡迎點擊下載燕-歌-行教案PPT哦。1．邊塞詩派的產(chǎn)生，唐代國力強盛，疆域廣闊，內(nèi)地與邊疆各民族在政治、軍事、經(jīng)濟和文化方面的交往密切。邊事增加，戰(zhàn)爭頻繁。

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