這是一個(gè)關(guān)于《奇怪的大石頭》語文教案設(shè)計(jì)PPT，主要是仔細(xì)讀課文，用“～～”勾畫有關(guān)句子．１、課文中寫李四光在玩捉迷藏時(shí)對(duì)大石頭發(fā)生了興趣的句子。２、寫李四光跑去問老師，按老師的推測(cè)進(jìn)一步思考的句子 。 ３、寫李四光專門考察了這塊大石頭，弄明白大石頭來歷的句子。4、奇怪的大石頭，“怪”在哪里... ... ...按課文填空，體會(huì)李四光是怎樣提問題的？1.關(guān)于這石頭為什么會(huì)在這，李四光想了許多年。2.直到他長(zhǎng)大以后到英國(guó)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。3.后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。4.經(jīng)過進(jìn)一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川的遺跡。歡迎點(diǎn)擊下載《奇怪的大石頭》語文教案設(shè)計(jì)PPT哦。李四光，我國(guó)現(xiàn)代著名的地質(zhì)科學(xué)家。他畢生從事地質(zhì)科學(xué)的研究和教育事業(yè)，成就卓著，是我國(guó)冰川學(xué)研究的奠基人。為我國(guó)的石油事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

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這篇課文講了什么事？ 李四光爺爺是個(gè)勤于思考、善于動(dòng)腦，執(zhí)著探索的人ool紅軟基地

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