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藏羚羊的故事藏羚羊的故事自讀提示 ※讀準(zhǔn)字音，讀通句子，自學(xué)生字詞。 課文主要講了一個什么故事？概括課文內(nèi)容： 誰【什么】＋干什么【怎么樣】 ＋結(jié)果 眼眶 驅(qū)使 車廂 濕漉漉氣息奄奄 紋絲不動 小心翼翼肅然起敬 整體感悟： ※ 故事中的哪個情節(jié)最讓你感動呢？ 在一個土坑附近，躺著一只氣息奄奄的小藏羚羊。它的一條后腿，正在向外滲著血水。 忽然，一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下，一直奔到狹窄的路中央，“撲通”一聲跪了下來。 感悟老羚羊： ※ “飛奔而下”是什么意思？你從中又體會到它什么心情？ ※ “撲通”一聲跪下來”是為什么？從這個詞語中你還能感受到什么？ 忽然，一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下，一直奔到狹窄的路中央，“撲通”一聲跪了下來。 感悟科考隊員： 感悟老羚羊： 老羚羊靜靜地注視著，待汽車發(fā)動起來，才緩緩離去。 半個月后· · · · · · 那只老羚羊比先前消瘦了許多。感人的團聚：感悟科考隊員對羚羊的情感： 全體科考隊員噙著眼淚，默默地注視著，待兩只羚羊逐漸沒入草叢，才緩緩離去。生活中的丑惡現(xiàn)象：我們要關(guān)愛動物！小詩品讀： 《羚羊》 羊角 在草叢高聳 有了它 才有了草原的靈動 愛惜它們 是我們應(yīng)盡的朋友之責(zé)人類與動物和諧共處：課外作業(yè)：搜集人與動物的感人故事。 寫一篇“關(guān)愛動物”的倡議書。vhs紅軟基地

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