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- 素材大小:
- 3.402MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- weishenhe
- 上傳時間:
- 2017-01-24
- 素材編號:
- 79910
- 素材類別:
- 生物課件PPT
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這是一個關(guān)于1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(公開課)PPT模板,主要是了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別,原核生物的主要類群,細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容?細(xì)胞學(xué)說建立的大致過程?細(xì)胞學(xué)說建立的意義等介紹。細(xì)胞(英文名:CELL)并沒有統(tǒng)一的定義,如今比較普遍的提法是:細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成,但病毒生命活動也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn)。一般來說,細(xì)菌等絕大部分微生物以及原生動物由一個細(xì)胞組成,即單細(xì)胞生物;高等植物與高等動物則是多細(xì)胞生物。細(xì)胞可分為兩類:原核細(xì)胞、真核細(xì)胞。但也有人提出應(yīng)分為三類,即把原屬于原核細(xì)胞的古核細(xì)胞獨立出來作為與之并列的一類。研究細(xì)胞的學(xué)科稱為細(xì)胞生物學(xué)。世界上現(xiàn)存最大的細(xì)胞為鴕鳥的卵子。細(xì)胞的繁殖方式有直接分裂、間接分裂和減數(shù)分裂,組成細(xì)胞的元素分別是C、O、H、Ca、N、K、P、Mg、Si,其中O、C、H、N四種元素占90%以上,歡迎點擊下載1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(公開課)PPT模板哦。
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第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
造成不同種類細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因:
一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別
根本區(qū)別:有無成形的細(xì)胞核
細(xì)胞核:有核膜、核仁和染色體
擬核:無核膜,無核仁,無染色體
共性:都有遺傳物質(zhì)DNA
細(xì)胞學(xué)說
主要由19世紀(jì)德國科學(xué)家施萊登和施旺建立
要點:
細(xì)胞學(xué)說建立的過程
從人體的解剖和觀察入手
1543年,比利時的維薩里發(fā)表的《人體構(gòu)造》
法國的比夏指出器官由組織構(gòu)成
顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)
1665年,英國的羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”
荷蘭的列文.虎克自制顯微鏡觀察不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等
理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合
1838年,施萊登首先提出細(xì)胞是構(gòu)成植物的基本單位。
1839年,施旺發(fā)表了研究報告《關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》。
細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
1858年,德國的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。
細(xì)胞學(xué)說的啟發(fā)(特點)
科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與,共同努力的結(jié)果;
科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持;
科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結(jié)合;
科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。
細(xì)胞學(xué)說建立的意義
揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平,極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。
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