這是一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)與靜止物理課件PPT模板，這節(jié)課主要是思考1、以路邊樹木為參照物，找一找哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？哪些物體是靜止的？2、太陽(yáng)從東方升起，是以什么做參照物的？3、飛機(jī)、火車、輪船里的乘 客是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的？物理中的『運(yùn)動(dòng)』是指一個(gè)物體的位置相對(duì)另一個(gè)物體的位置發(fā)生改變。在選定參考系的條件下，物體的位置發(fā)生相對(duì)改變。從物理本質(zhì)上，到目前為止，對(duì)運(yùn)動(dòng)的最本質(zhì)解釋在“博宇十論”中。跳出人的思維看，運(yùn)動(dòng)可以被解釋為頻率的變化，而在人僅表現(xiàn)為對(duì)于光頻率感應(yīng)。舊經(jīng)典力學(xué)的表象定義為：運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)物體空間位置的變化。能量學(xué)的表象定義為：運(yùn)動(dòng)是主體物質(zhì)與前進(jìn)方向的相鄰物質(zhì)間相互交換位置的行為和現(xiàn)象。這種與前進(jìn)方向的相鄰物質(zhì)之間的位置交換會(huì)受到前面方向上的物質(zhì)的阻力作用。當(dāng)前面物質(zhì)相互間的結(jié)合力很小時(shí)（或者被交換的對(duì)象與運(yùn)動(dòng)的主體之間的質(zhì)量或者質(zhì)量密度相比）以至于可以忽略不計(jì)時(shí)，那么這種物質(zhì)間交換位置所帶來(lái)的阻力就可以忽略不計(jì)。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載運(yùn)動(dòng)與靜止物理課件PPT模板哦。

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1、以路邊樹木為參照物，找一找哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？哪些物體是靜止的？sJS紅軟基地
2、太陽(yáng)從東方升起，是以什么做參照物的？sJS紅軟基地
3、飛機(jī)、火車、輪船里的乘 客是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的？sJS紅軟基地
如果認(rèn)為樹木是靜止的，是以什么為參照物；如果認(rèn)為樹木是后退的又是以什么為參照物？sJS紅軟基地
★描述物體靜止或運(yùn)動(dòng)的方法：sJS紅軟基地
  （1）選取參照物;sJS紅軟基地
  （2）物體相對(duì)于參照物位置是否改變。sJS紅軟基地
運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性sJS紅軟基地
  同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選參照物。sJS紅軟基地
參照物的選擇：sJS紅軟基地
       研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定在地面上的物體為參照物。sJS紅軟基地
相對(duì)運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用：飛機(jī)風(fēng)洞試驗(yàn)sJS紅軟基地
（四）運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性有什么應(yīng)用？sJS紅軟基地
1.體育比賽中的例子sJS紅軟基地
（二）運(yùn)動(dòng)的分類sJS紅軟基地
課堂練習(xí)：sJS紅軟基地
1.有位詩(shī)人坐船遠(yuǎn)眺，寫下了著名詩(shī)詞 “滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”。詩(shī)人在詩(shī)詞中前后兩次對(duì)山的描述，所選擇的參照物分別是（    ）sJS紅軟基地
     A　風(fēng)和水          B　船和地面 sJS紅軟基地
     C　山和船          D　風(fēng)和地面sJS紅軟基地
2、我國(guó)古典小說(shuō)《鏡花緣》中有這樣一句話：“去年一場(chǎng)大風(fēng)，把我院內(nèi) 一口井忽然吹到籬笆外去了.”這是以_____為參照物。sJS紅軟基地
下列現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(      )sJS紅軟基地
A、五四運(yùn)動(dòng)     B、太陽(yáng)升上天空sJS紅軟基地
C、心情激動(dòng)     D、鐵生銹了sJS紅軟基地
3、一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，一個(gè)人在該公路的人行道上向東散步，如果以汽車為參照物則人是（   ）sJS紅軟基地
　Ａ向東運(yùn)動(dòng)　�。蚂o止不動(dòng)sJS紅軟基地
　Ｃ向西運(yùn)動(dòng)　�。臒o(wú)法確定sJS紅軟基地
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