這是一個關(guān)于分式方程增根無解問題PPT，這節(jié)課主要是了解1.有關(guān)分式方程增根求字母系數(shù)的問題：2.有關(guān)分式方程無解求字母系數(shù)的問題：3.有關(guān)分式方程根的符號求字母系數(shù)取值范圍的問題:4.數(shù)學(xué)思想等等介紹。方程（equation）是指含有 未知數(shù)的 等式。是表示兩個數(shù)學(xué)式（如兩個數(shù)、函數(shù)、量、運(yùn)算）之間相等關(guān)系的一種等式，使等式成立的未知數(shù)的值稱為“解”或“根”。求方程的解的過程稱為“解方程”。通過方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多種形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，還可組成方程組求解多個未知數(shù)。分式方程是方程中的一種，是指 分母里含有未知數(shù)的有理方程，或者等號左右兩邊至少有一項(xiàng)含有未知數(shù)，該部分知識屬于初等數(shù)學(xué)知識，歡迎點(diǎn)擊下載分式方程增根無解問題PPT哦。

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1、若分式方程b6w紅軟基地
有增根，則m的值為           。b6w紅軟基地
2、分式方程b6w紅軟基地
有增根，則增根為（　�。�b6w紅軟基地
A、2          B、-1 b6w紅軟基地
                C、2或-1   D、無法確定b6w紅軟基地
3、關(guān)于x的分式方程b6w紅軟基地
有增根，則k=           。b6w紅軟基地
1、分式方程b6w紅軟基地
中的一個分 子被污染成了●，已知這個方程無解，那么被污染的分子●應(yīng)該是     。b6w紅軟基地
2、若分式方程               無解，則a的b6w紅軟基地
取值是a=            。b6w紅軟基地
3、若分式方程                           無b6w紅軟基地
解，則m的取值是（　　）b6w紅軟基地
A、-1或            B、b6w紅軟基地
C、-1               D、     或0b6w紅軟基地
4、若關(guān)于x的分式方程b6w紅軟基地
無解，則m=                。b6w紅軟基地
5、若關(guān)于x的分式方程b6w紅軟基地
無解，求m的值．b6w紅軟基地
分式方程無解與增根之間的奧秘b6w紅軟基地
     分式方程的增根與無解是分式方程中常見的兩個概念.同學(xué)們在學(xué)習(xí)分式方程后，常常會對這兩個概念混淆不清，認(rèn)為分式方程無解和分式方程有增根是同一回事，事實(shí)上并非如此. 分式方程有增根，指的是解分式方程時，在把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的變形過程中，方程的兩邊都乘了一個可能使分母為零的整式，從而擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍而產(chǎn)生的未知數(shù)的值.b6w紅軟基地
分式方程無解與增根之間的奧秘b6w紅軟基地
    因此增根具有兩個特征:其一，它是分式方程化為整式方程后的整式方程的解;其二，它使最簡公分母等于0.而分式方程無解則是指不論未知數(shù)取何值，都不能使方程兩邊的值相等.它包含兩種情形:其一，原方程化去分母后的整式方程無解;其二，原方程化去分母后的整式方程有解，但這個解卻使原方程的分母為0，它是原方程的增根，從而使原方程無解.b6w紅軟基地
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謝謝指導(dǎo)！b6w紅軟基地
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