這是一個(gè)關(guān)于魚(yú)游到了紙上課件PPT，這篇課文主要講作者在玉泉觀魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位舉止特別的青年，他看魚(yú)看得非常專(zhuān)心，畫(huà)魚(yú)畫(huà)得活靈活現(xiàn)，技術(shù)高超等內(nèi)容。《魚(yú)游到了紙上》課文內(nèi)容描寫(xiě)的是一位聾啞年輕人在西湖玉泉金魚(yú)缸邊專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)的情景，仿佛真的金魚(yú)游到了紙上。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)，第27課，人民教育出版社。《魚(yú)游到了紙上》書(shū)中注明，作者是項(xiàng)冰如。

魚(yú)游到了紙上課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

那位青年在靜靜地畫(huà)畫(huà)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。xmp紅軟基地
那位青年在靜靜地畫(huà)畫(huà)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。xmp紅軟基地
說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)xmp紅軟基地
到了忘我的境界。xmp紅軟基地
忘我的境界xmp紅軟基地
1、“忘我的境界”是什么意思？xmp紅軟基地
2、課文哪些詞句說(shuō)明青年愛(ài)魚(yú)到了忘我的境界？用“——”線在文中標(biāo)出來(lái)。xmp紅軟基地
他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著xmp紅軟基地
金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。xmp紅軟基地
我仍舊去茶室喝茶，等到太陽(yáng)快下山才起身往xmp紅軟基地
回走，路過(guò)后院，看到那位青年還在金魚(yú)缸邊畫(huà)xmp紅軟基地
畫(huà)。他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。xmp紅軟基地
為了畫(huà)好金魚(yú)，每個(gè)星期天都到玉泉來(lái)，一看就xmp紅軟基地
是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。xmp紅軟基地
他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著xmp紅軟基地
金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。xmp紅軟基地
我仍舊去茶室喝茶，等到太陽(yáng)快下山才起身往xmp紅軟基地
回走，路過(guò)后院，看到那位青年還在金魚(yú)缸邊畫(huà)xmp紅軟基地
畫(huà)。他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。xmp紅軟基地
為了畫(huà)好金魚(yú)，每個(gè)星期天都到玉泉來(lái)，一看就xmp紅軟基地
是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。xmp紅軟基地
1、練習(xí)有感情地朗讀課文。xmp紅軟基地
2、跟青年說(shuō)說(shuō)話(huà)：xmp紅軟基地
    課文中作者和聾啞青年在紙上交談，xmp紅軟基地
你有什么話(huà)也想跟青年說(shuō)一說(shuō)嗎？拿起xmp紅軟基地
筆，寫(xiě)幾句話(huà)給他吧!xmp紅軟基地