3、初讀詩歌。應(yīng)著重解決兩方面的問題:(1)運用前面幾篇課文里學過的方法理解詩中詞語的意思;(2)了解詩中講了哪些事物的聲音。詩中從兩方面寫了秋天的聲音,一種是具體可感的聲音。像一、二、三、四節(jié)中寫的,落葉、昆蟲、大雁、唱歌等聲音;另一種是可心領(lǐng)神會而不可聞的無聲的聲音,其實是秋景給人的感受。像最后兩節(jié)中寫的秋天的聲音。在學生了解詩歌的意思后,為了加深對詩歌的感受,還可以引導學生:(1)聽秋聲。利用錄音帶和相關(guān)課件,讓學生一邊聽秋聲一邊想象景物,使文中的秋天的聲音和相應(yīng)景物形象化。(2)說秋聲。引導同學說自己了解的秋天所特有的聲音,體現(xiàn)秋天景物的美好。更多內(nèi)容,歡迎點擊下載人教版小學語文三年級上冊《聽聽秋的聲音》課件PPT模板哦。" />

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人教版小學語文三年級上冊《聽聽秋的聲音》課件PPT模板下載

素材大。
2.47 MB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2016-09-13
素材編號:
45315
素材類別:
語文課件

素材預(yù)覽

人教版小學語文三年級上冊《聽聽秋的聲音》課件PPT模板 人教版小學語文三年級上冊《聽聽秋的聲音》課件PPT模板

這是一個關(guān)于人教版小學語文三年級上冊《聽聽秋的聲音》課件PPT模板,主要是初讀詩歌,用自己喜歡的方式朗讀詩歌,用自己喜歡的方式贊美秋天,發(fā)揮想 象仿照詩歌的形式續(xù)寫詩歌。1、學生搜集各種與秋天有關(guān)的聲音,如,風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等。老師準備一些與秋聲有關(guān)的錄音帶,適合作課文朗誦背景的音樂以及相關(guān)課件。2、這是一篇略讀課文,教學要求與精讀課文有著明顯的不同。課文前面有一段連接語,課文學習之前要先引導學生閱讀這段連接語,以明確學習要求。
3、初讀詩歌。應(yīng)著重解決兩方面的問題:(1)運用前面幾篇課文里學過的方法理解詩中詞語的意思;(2)了解詩中講了哪些事物的聲音。詩中從兩方面寫了秋天的聲音,一種是具體可感的聲音。像一、二、三、四節(jié)中寫的,落葉、昆蟲、大雁、唱歌等聲音;另一種是可心領(lǐng)神會而不可聞的無聲的聲音,其實是秋景給人的感受。像最后兩節(jié)中寫的秋天的聲音。在學生了解詩歌的意思后,為了加深對詩歌的感受,還可以引導學生:(1)聽秋聲。利用錄音帶和相關(guān)課件,讓學生一邊聽秋聲一邊想象景物,使文中的秋天的聲音和相應(yīng)景物形象化。(2)說秋聲。引導同學說自己了解的秋天所特有的聲音,體現(xiàn)秋天景物的美好。更多內(nèi)容,歡迎點擊下載人教版小學語文三年級上冊《聽聽秋的聲音》課件PPT模板哦。

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