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- 素材大小:
- 2.99 MB
- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-04-05
- 素材編號:
- 43783
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關于人教版六年級月光曲PPT素材,這篇課文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。表現了大音樂家貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛,又表現了他豐富的想象力和卓越才華等內容。原名《升C小調鋼琴奏鳴曲》,1801年貝多芬在經歷情感波折后創(chuàng)作出來的鋼琴奏鳴曲,德國詩人路德維!とR爾斯塔勃聽后將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”,而冠以《月光曲》之名。這是一首享譽世界的名曲。
人教版六年級月光曲PPT素材是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
這篇課文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。表現了大音樂家貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛,又表現了他豐富的想象力和卓越才華。
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1、“清幽”是什么意思?
“清幽”的意思是:秀麗、幽靜。
2、這句話是實寫還是想象?從哪些地方可以看出來?
這句話是實寫。從“月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。”這個句子看出來。
3、我們可以體會到什么?
我們體會到了:清亮如水的月光下,一切是那么朦朧,那么美,就連破舊的茅屋也顯得詩情畫意。這樣的美,蓋過了茅屋里的窮困和凄涼。
此情此景,深深打動了貝多芬,他“望了望”窮兄妹倆,同情之心油然而生。
是啊,美好的音樂應當給予窮苦而又愛好音樂的人們,這樣想著,使他情不自禁地按起琴鍵來。
月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
姑娘被音樂喚起了想象后,臉上表現出來的專注、平靜的神色。臉上是“恬靜”的,心里是舒適、安逸的。“仿佛”,指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專注而平靜的神情中產生的感覺,感覺妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。“波濤洶涌”,波浪猛烈地向上涌。“月光照耀下的波濤洶涌的大海”,是多么寬闊自由的天地,又是多么光明、美好的景象,這正是兄妹倆所向往的情景。貝多芬的琴聲帶給了兄妹倆無窮無盡的想象。音樂,真的是具有震撼人心的力量。
根據上面文字的描述,正確的排列下面的圖形順序。
他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……
鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯想到海上明月升起的奇麗畫面。第一幅:月亮剛從“水天相接”處升起,海面上“灑遍銀光”。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現了“一縷縷輕紗似的微云”。隨著景象的變化,音樂氣勢逐漸增強,曲調出現了波折。第三幅:“忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。”強音樂驟然響起。浪花“涌過來”,氣勢兇猛,音樂高昂激越,節(jié)奏越來越快。多么美麗的畫面,多么豐富的聯想!時而舒緩,時而明快,時而悠揚,時而激烈。清新、夢幻的境界,優(yōu)美、和諧的曲調,讓我們不得不嘆服貝多芬高超的技藝。
默讀第9自然段,談談讀后的體會和感受。
答:皮鞋匠兄妹聽著琴聲,聯想到了海上明月升起
的奇麗畫面。那灑遍銀光的微波粼粼的海面的清幽景象,仿佛是窮兄妹倆淳樸、善良、勤勞的美好情操;
那穿過一縷一縷輕紗似的微云、從水天相接的地方
升起的明月,發(fā)出了清幽的月光,仿佛在歌頌、贊
美窮兄妹倆的聰慧和美好的心靈。
那波濤洶涌的海面,仿佛是貝多芬在替兄妹倆向不
平等的社會提出抗議,為兄妹倆鳴不平。
盲姑娘愛音樂、懂音樂、勤奮好學,可是,就是因
為她貧窮所以沒錢去聽音樂會,更不能到音樂院校
去學習,這種殘酷的社會現實引起了貝多芬的聯
想,都體現在了這首《月光曲》中。
1、想一想貝多芬為什么要彈琴給盲姑娘聽?
答:因為貝多芬聽到茅屋里傳出自己的鋼琴
曲,又聽到窮兄妹倆的談話后,他為他們生
活在窮苦中,仍熱愛音樂、追求藝術所感
動,所以他要彈琴給盲姑娘兄妹聽。
2、為什么彈完一曲又一曲?
當彈完一曲后,看到盲姑娘這么愛音樂、懂
音樂,貝多芬覺得遇到了知音,所以貝多芬
彈完一曲又一曲。
請你寫一段話,學習在寫實中加入聯想的寫法。注意用上 “好象”“仿佛”,引出聯想的內容。要求交代清楚時間、地點、人物、事件。26月光曲ppt:這是26月光曲ppt,包括了主要內容,默讀課文,概括主要內容,貝多芬為什么要給盲姑娘彈第一首曲子呢?想想哥哥為什么會有這樣的聯想?課后問題等內容,歡迎點擊下載。
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