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- 素材大小:
- 6.31 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-02-04
- 素材編號(hào):
- 43531
- 素材類(lèi)別:
- 語(yǔ)文課件
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素材預(yù)覽
這是一個(gè)關(guān)于故宮博物院PPT課件,主要是了解故宮博物院建筑布局和特點(diǎn);整體把握文意,理清文章的說(shuō)明順序;通過(guò)展示圖片、播放視頻、聽(tīng)讀課文,交流討論,以達(dá)到感知理解課文內(nèi)容,理清文章的說(shuō)明順序。體會(huì)本文重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。知識(shí)與技能:了解故宮博物院建筑布局和特點(diǎn);整體把握文意,理清文章的說(shuō)明順序;過(guò)程與方法:通過(guò)展示圖片、播放視頻、聽(tīng)讀課文,交流討論,以達(dá)到感知理解課文內(nèi)容,理清文章的說(shuō)明順序。體會(huì)本文重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。
情感、態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,激發(fā)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感,歡迎點(diǎn)擊下載故宮博物院PPT課件哦。故宮博物院PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.
(二)、改進(jìn)思路
提高資源的利用率,改變圖片文字大量羅列的現(xiàn)象。完善教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面的設(shè)計(jì),加入導(dǎo)入,學(xué)生活動(dòng),課堂小結(jié)等以提高語(yǔ)文課堂的效率。
(二)、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:了解故宮博物院建筑布局和特點(diǎn);整體把握文意,理清文章的說(shuō)明順序;
過(guò)程與方法:通過(guò)展示圖片、播放視頻、聽(tīng)讀課文,交流討論,以達(dá)到感知理解課文內(nèi)容,理清文章的說(shuō)明順序。體會(huì)本文重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。
情感、態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,激發(fā)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感。
(三)、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、了解故宮博物院建筑布局和特點(diǎn),理清文章的說(shuō)明順序。
2、體會(huì)本文重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特色。
教學(xué)環(huán)節(jié)安排
激趣導(dǎo)入——視頻感知,初識(shí)故宮(觀者身份)——聽(tīng)讀課文,游覽故宮(游覽者身份)——我做導(dǎo)游,再游故宮(導(dǎo)游身份)——流連忘返,駐足太和殿——總結(jié)全篇,激發(fā)情感 ——圖片欣賞,拓展練習(xí)
激趣導(dǎo)入
同學(xué)們,一部《還珠格格》我們從紫薇身上知道進(jìn)宮的艱難,而一部《宮鎖心玉》我們?cè)谇绱ㄉ砩峡吹搅说綄m中生活的復(fù)雜。面對(duì)這一部部充滿(mǎn)溫情,又有些悲情,還滿(mǎn)含著深情的故事,我們想不想走進(jìn)這充滿(mǎn)神秘感的建筑群?去一睹故宮格局?感受那精美的建筑,重現(xiàn)那建筑中的生活。今天,就讓我們循著作者黃傳惕的指引去參觀故宮博物院,去領(lǐng)略我國(guó)古代宮殿建筑的風(fēng)采。
故宮博物院簡(jiǎn)介:
故宮舊稱(chēng)紫禁城,位于北京城的中心,明、清兩代的皇宮,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,始建于明永樂(lè)四年(即1406年),歷時(shí)十四年才竣工。迄今已有500多年的歷史。1925年改名為故宮博物院,它是世界上最大的博物院之一。1987年就被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界人類(lèi)文化遺產(chǎn)”。
故宮(紫禁城)
作者簡(jiǎn)介
作者黃傳惕(1934-)湖南省平江縣人,主要作品《故宮博物院》、《天安門(mén)頌》、《北京,我心中的城》、《綠色的希望》等。
明確: 說(shuō)明對(duì)象: 故宮博物院
特點(diǎn):
規(guī)模宏大
形體壯麗
建筑精美
布局統(tǒng)一
保和殿
保和殿
作者主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法? 舉例并說(shuō)明其作用.
唐朝詩(shī)人駱賓王曾這樣描述過(guò)紫禁城,“未睹皇居壯,安知天子尊”,故宮的雄偉壯麗不僅向世人展示了中國(guó)古代宮殿建筑的雄偉與精美,而且向世人展示了中國(guó)人民的智慧與勤勞!同學(xué)們,身為中國(guó)人,我們應(yīng)是多么的驕傲與自豪!因此,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的勤勞與智慧把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒!
作業(yè)
作者對(duì)“故宮博物院”的介紹可謂有條不紊,既突出了景物的特點(diǎn)又不蔓不枝,給了我們深深的啟迪,我們也借鑒的寫(xiě)法寫(xiě)作文,介紹本校較有特色的一個(gè)建筑物。
要求:注意用空間說(shuō)明順序(運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆轿辉~語(yǔ)),選定立足點(diǎn)。
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故宮博物院ppt