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- 上傳時(shí)間:
- 2016-05-19
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- 42290
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- 語(yǔ)文課件
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31飛向藍(lán)天的恐龍PPT,是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出的一種假說(shuō):鳥(niǎo)類(lèi)很可能是一種小型恐龍的后裔。證實(shí)假想的探索過(guò)程,同時(shí)向我們開(kāi)啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門(mén)。主要是了解恐龍名字的由來(lái),恐龍滅絕的原因,恐龍滅絕原因新說(shuō),讀準(zhǔn)字詞,理解詞語(yǔ),了解課文的主要內(nèi)容,回答課后的問(wèn)答題等,歡迎點(diǎn)擊下載哦。
31飛向藍(lán)天的恐龍PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.
恐龍名字的由來(lái)
1842年,英國(guó)古生學(xué)家查理德·歐文創(chuàng)建了“dinosaur”這一名詞。英文的dinosaur來(lái)自希臘文deinos(意思是恐怖)Saurosc(意思是蜥蜴或爬行動(dòng)物)。對(duì)于當(dāng)時(shí)的歐文來(lái)說(shuō),這“恐怖的蜥蜴”或“恐怖的爬行動(dòng)物”是指大的滅絕的爬行動(dòng)物。實(shí)際上,那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)的恐龍并不多。自從1989年南極洲發(fā)現(xiàn)恐龍后,全世界七大洲都已有了恐龍的遺跡。目前世界上被描述的恐龍至少有650至700多種(生物學(xué)上的物種)。 后來(lái),中國(guó)、日本等國(guó)的學(xué)者把他譯為恐龍,原因是這些國(guó)家一向有關(guān)于龍的傳說(shuō),認(rèn)為龍是鱗蟲(chóng)之長(zhǎng),如蛇等就素有小龍的別稱(chēng)。
恐龍滅絕的原因
地球歷史上的中生代曾經(jīng)蟲(chóng)息過(guò)種類(lèi)繁多的爬行動(dòng)物一一恐龍。世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石多達(dá)幾百種,這樣一個(gè)主宰地球l.6億年之久的龐大動(dòng)物類(lèi)群在白堊紀(jì)末期卻突然覆滅。寫(xiě)下了生物史上令人費(fèi)解的一章。
今天人們看到的只是那時(shí)留下的大批恐龍化石。
傳統(tǒng)觀點(diǎn):請(qǐng)看下一篇
1.可能是因?yàn)樾⌒行亲矒艋虻貧み\(yùn)動(dòng)帶來(lái)的火山噴發(fā)或氣候變化和食物不夠。
2.可能是因?yàn)榈乇懋a(chǎn)生變化、植物變少,恐龍不適應(yīng)環(huán)境變化,無(wú)法與占優(yōu)勢(shì)的鳥(niǎo)類(lèi)與哺乳動(dòng)物爭(zhēng)食物,慢慢從地球上消失了。
3.物種斗爭(zhēng)說(shuō)。恐龍年代末期,最初的小型哺乳類(lèi)動(dòng)物出現(xiàn)了,這些動(dòng)物屬?lài)X類(lèi)食肉動(dòng)物,可能以恐龍蛋為食。由于這種小型動(dòng)物缺乏天敵,越來(lái)越多,最終吃光了恐龍蛋。
4.大陸漂移說(shuō)。地質(zhì)學(xué)研究證明,在恐龍生存的年代地球的大陸只有唯一一塊,即“泛古陸”。由于地殼變化,這塊大陸在侏羅紀(jì)發(fā)生的較大的分裂和漂移現(xiàn)象,最終導(dǎo)致環(huán)境和氣候的變化,恐龍因此而滅絕。
5.地磁變化說(shuō),F(xiàn)代生物學(xué)證明,某些生物的死亡與磁場(chǎng)有關(guān)。對(duì)磁場(chǎng)比較敏感的生物,在地球磁場(chǎng)發(fā)生變化的時(shí)候,都可能由此滅絕。由此推論,恐龍的滅絕可能與地球磁場(chǎng)的變化有關(guān)。
6.被子植物中毒說(shuō)?铸埬甏┢,地球上的裸子植物逐漸消亡,取而代之的是大量的被子植物,這些植物中含有裸子植物中所沒(méi)有的毒素,形體巨大的恐龍食量奇大,大量攝入被子植物導(dǎo)致體內(nèi)毒素積累過(guò)多,終于被毒死了
恐龍滅絕原因新說(shuō):
1瘟疫后恐龍蛋受侵變質(zhì)無(wú)法孵化
2小行星撞擊地球
3哺乳動(dòng)物變強(qiáng),恐龍變衰
4氣候變冷,恐龍無(wú)法適應(yīng)
5因哺乳動(dòng)物偷吃恐龍蛋導(dǎo)致恐龍性別比例失調(diào),使恐龍無(wú)法繁衍下一代
6火山爆發(fā),巖漿帶來(lái)大量的有毒與對(duì)恐龍有害的物質(zhì),這些物質(zhì)通過(guò)大氣、土壤或水等使恐龍患病最終滅絕。
7有些人認(rèn)為,在遠(yuǎn)古時(shí)期,彗星撞到地球,使地表發(fā)生巨大變化,讓恐龍無(wú)法適應(yīng)這種環(huán)境,導(dǎo)致其滅絕。
其中2、7可歸為一種學(xué)說(shuō),即天體撞擊說(shuō)。
3、5又可歸為一種學(xué)說(shuō),哺乳動(dòng)物進(jìn)化說(shuō)。
1、5也可歸為一種學(xué)說(shuō),恐龍蛋遭襲說(shuō)。
閱讀課文,完成下面的填空:
恐龍是怎樣飛向藍(lán)天的?
第一種恐龍出現(xiàn)
作者用詞準(zhǔn)確和科學(xué)。
二、讀課文,填一填。
恐龍的一支飛向藍(lán)天的演化過(guò)程:
身體( )→體表( )→轉(zhuǎn)移到( )→在樹(shù)木間()→具備( )→最終()
三、縮句。
1一支恐龍經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。
—————————————————————
2我們頭腦中浮現(xiàn)出輕靈的鴿子和五彩斑斕的孔雀。
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二、讀課文,填一填。
恐龍的一支飛向藍(lán)天的演化過(guò)程:
身體(逐漸變小 )→體表(長(zhǎng)出美麗的羽毛 )→轉(zhuǎn)移到(樹(shù)上生存 )→在樹(shù)木間(跳躍降落 )→具備(滑翔能力)→最終(能夠主動(dòng)飛行)
三、縮句。
1一支恐龍經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。
—恐龍經(jīng)過(guò)演變成鳥(niǎo)兒。—————————————————————
2我們頭腦中浮現(xiàn)出輕靈的鴿子和五彩斑斕的孔雀。
—頭腦中浮現(xiàn)鴿子孔雀。—————————————————————《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT:這是一個(gè)關(guān)于《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT,介紹了恐龍的種類(lèi)根據(jù)它們骨骼化石的形狀,把它們分成兩大類(lèi),一類(lèi)叫做鳥(niǎo)龍類(lèi),一類(lèi)叫做蜥龍類(lèi)。根據(jù)它們的牙齒化石,還可以推斷出是食肉類(lèi)還是食草類(lèi)。有在天上飛的,有在水里游的,有在陸上爬的。它們中的一些種類(lèi)可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。歡迎點(diǎn)擊下載《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT哦。根據(jù)它們骨骼化石的形狀,把它們分成兩大類(lèi),一類(lèi)叫做鳥(niǎo)龍類(lèi),一類(lèi)叫做蜥龍類(lèi)。根據(jù)它們的牙齒化石,還可以推斷出是食肉類(lèi)還是食草類(lèi)。有在天上飛的,有在水里游的,有在陸上爬的。
飛向藍(lán)天的恐龍教案設(shè)計(jì)PPT:這是一個(gè)關(guān)于飛向藍(lán)天的恐龍教案設(shè)計(jì)PPT,根據(jù)這一假說(shuō),一些與鳥(niǎo)類(lèi)親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛,但相關(guān)化石一直沒(méi)有被找到。作業(yè):搜集關(guān)于恐龍的資料,以自由形式組合,制作成手抄報(bào)。舉辦恐龍知識(shí)展活動(dòng)。歡迎下載飛向藍(lán)天的恐龍教案設(shè)計(jì)PPT。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)。
飛向藍(lán)天的恐龍說(shuō)課稿課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于飛向藍(lán)天的恐龍說(shuō)課稿課件PPT,主要是初讀課文,思考思考科學(xué)家提出鳥(niǎo)類(lèi)和恐龍有親緣關(guān)系的依據(jù)是什么?“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了點(diǎn)睛之筆.”這句話(huà)中,歡迎下載飛向藍(lán)天的恐龍說(shuō)課稿課件PPT。2、“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了點(diǎn)睛之筆.”這句話(huà)中點(diǎn)睛之筆是什么意思?點(diǎn)睛之筆在文中所指是什么?
飛向藍(lán)天的恐龍ppt
- 更多>>飛向藍(lán)天的恐龍ppt課文以“飛向藍(lán)天的恐龍”為題,破除了人們頭腦中對(duì)恐龍的固有印象,頗具吸引力。文章開(kāi)篇即以生動(dòng)形象的語(yǔ)言將笨重、遲鈍的恐龍與輕巧靈活的鳥(niǎo)類(lèi)──這兩種在人們印象中似