-
- 素材大。
- 3.95 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2016-03-31
- 素材編號(hào):
- 42281
- 素材類別:
- 語文課件
-
素材預(yù)覽
這是一個(gè)關(guān)于飛向藍(lán)天的恐龍課文PPT,主要是了解自讀課文,1、讀準(zhǔn)字音字詞,讀通課文。2、思考:恐龍沒有翅膀,怎么會(huì)飛向藍(lán)天?它又是怎么飛向藍(lán)天的等內(nèi)容!渡衿嬷:我要飛向藍(lán)天》詳細(xì)介紹了人類的飛行史,從 希臘神話中的傳說到達(dá)·芬奇的飛機(jī)草圖;介紹了氣球和 熱氣球的飛行歷史;描繪了100 年前飛機(jī)剛剛升上藍(lán)天的激動(dòng)人心的時(shí)刻;介紹了現(xiàn)在各種新式飛機(jī);科學(xué)性、系統(tǒng)性給讀者介紹了 航空知識(shí);展望了人類飛行的未來。
飛向藍(lán)天的恐龍課文PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
自讀要求:
1、讀準(zhǔn)字音字詞,讀通課文。
2、思考:恐龍沒有翅膀,怎么會(huì)飛向藍(lán)天?它又是怎么飛向藍(lán)天的?
遲鈍 凌空 不僅 敏捷 嶄新
恐龍 兇猛 鴿子 描繪 輕盈
欣喜若狂 形態(tài)各異 五彩斑斕
茹毛飲血 毋庸置疑 天子驕子
遲鈍 凌空 不僅 敏捷 嶄新
恐龍 兇猛 鴿子 描繪 輕盈
欣喜若狂 形態(tài)各異 五彩斑斕
茹毛飲血 毋庸置疑 天子驕子
1、顏色燦爛多彩。——( ) 2、非常的歡喜快樂。 ( )
演化:
毫不相干
科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有血緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有血緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有血緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。
遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。
遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。
20 世紀(jì)末期,我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛痕跡的恐龍化石,頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。
第二課時(shí)
科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有血緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
恐龍是怎樣飛向藍(lán)天的?
第四自然段
自由讀讀第四自然段,想一想:這一段介紹的是什么?
介紹的是一萬年前恐龍的龐大家族
科學(xué)家們希望能夠重現(xiàn)這一歷史進(jìn)程。
隨著越來越多精美化石的發(fā)現(xiàn),他們離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已越來越近了。
1、白堊紀(jì)公園在什么地方?為什么把它譽(yù)為“白堊紀(jì)公園”?
2、文中主要采用什么樣的說明方法?例舉了哪些恐龍化石?《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT:這是一個(gè)關(guān)于《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT,介紹了恐龍的種類根據(jù)它們骨骼化石的形狀,把它們分成兩大類,一類叫做鳥龍類,一類叫做蜥龍類。根據(jù)它們的牙齒化石,還可以推斷出是食肉類還是食草類。有在天上飛的,有在水里游的,有在陸上爬的。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。歡迎點(diǎn)擊下載《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT哦。根據(jù)它們骨骼化石的形狀,把它們分成兩大類,一類叫做鳥龍類,一類叫做蜥龍類。根據(jù)它們的牙齒化石,還可以推斷出是食肉類還是食草類。有在天上飛的,有在水里游的,有在陸上爬的。
《飛向藍(lán)天的恐龍》評(píng)課PPT:這是一個(gè)關(guān)于《飛向藍(lán)天的恐龍》評(píng)課PPT,主要是自由朗讀課文標(biāo)出自然段,要求讀正確,讀通順,讀不好的地方多讀幾遍,遇到不認(rèn)識(shí)的字,查查字典。初讀課文,整體把握全文,賞析重點(diǎn)的片段,回答課后的問答題,恐龍是中生代時(shí)期(2.3億年前)的一類爬行動(dòng)物,矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫照。 它們主要棲息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林地或開闊地帶。1841年,英國科學(xué)家理查德·歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時(shí),認(rèn)為它們是某種史前動(dòng)物留下來的,并命名為恐龍,意思是“恐怖的蜥蜴”?铸?jiān)?500萬年前白堊紀(jì)結(jié)束的時(shí)候突然全部消失,成為地球生物進(jìn)化史上的一個(gè)謎,這個(gè)謎至今仍無人能解。地球過去的生物,均被記錄在化石之中。中生代的地層中,即曾發(fā)現(xiàn)許多恐龍的化石。其中可以見到大量或呈現(xiàn)各式各樣形狀的骨骼。但是,在緊接著的新生代地層中,卻完全看不到非鳥恐龍的化石,由此推知非鳥恐龍?jiān)谥猩鷷r(shí)一起滅絕了,如今僅存鳥類,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)可“鳥類屬于恐龍”的說法。恐龍種類多,體形和習(xí)性相差也大,其中最大的易碎雙腔龍可能超過50米,而最小的蜂鳥可能還不到10厘米。就食性來說,有溫順的草食者和兇暴的肉食者,還有葷素都吃的雜食性恐龍。統(tǒng)治了地球大約8000萬年(1.44億年前---6500萬年前),歡迎點(diǎn)擊下載《飛向藍(lán)天的恐龍》評(píng)課PPT哦。
《飛向藍(lán)天的恐龍》備課課件PPT模板:這是一個(gè)關(guān)于《飛向藍(lán)天的恐龍》備課課件PPT模板,主要是了解課文的學(xué)習(xí)目標(biāo),1.精讀課文,了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過程。2.體會(huì)想象在文中的作用。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆!包c(diǎn)睛之筆”是指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。作者在這句話中,運(yùn)用極其生動(dòng)形象的語言,將古生物科學(xué)家們歷時(shí)百年的漫長研究歷程與取得的成果喻為“畫卷”。中生代地質(zhì)年代上的中生代距今約2億5千萬年至6千5百萬年,持續(xù)的時(shí)間長達(dá)1億8千萬年左右,又被稱為“爬行動(dòng)物的時(shí)代”。那時(shí),在陸地上有恐龍,海中有蛇頸龍,空中有翼龍,歡迎點(diǎn)擊下載《飛向藍(lán)天的恐龍》備課課件PPT模板哦。
飛向藍(lán)天的恐龍ppt
- 更多>>飛向藍(lán)天的恐龍ppt課文以“飛向藍(lán)天的恐龍”為題,破除了人們頭腦中對(duì)恐龍的固有印象,頗具吸引力。文章開篇即以生動(dòng)形象的語言將笨重、遲鈍的恐龍與輕巧靈活的鳥類──這兩種在人們印象中似