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桃花心木習(xí)題PPT下載

素材大。
1.90 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2016-04-07
素材編號(hào):
41314
素材類(lèi)別:
語(yǔ)文課件

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桃花心木習(xí)題PPT 桃花心木習(xí)題PPT

這是一個(gè)關(guān)于桃花心木習(xí)題PPT,主要是仔細(xì)閱讀課文,了解課文的內(nèi)容,思考1.什么是“不確定”?2.種樹(shù)人為什么要讓桃花心木在不確定中生長(zhǎng)?3.為什么人也和樹(shù)一樣,在不確定中生活容易成才等內(nèi)容。《桃花心木》是林清玄的代表作品。采用了借物喻人的手法,借樹(shù)苗的生長(zhǎng)來(lái)比喻人的成長(zhǎng)。通過(guò)記敘種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事,說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì)生存的道理。

桃花心木習(xí)題PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

sEs紅軟基地
    桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹(shù)林。sEs紅軟基地
       所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。sEs紅軟基地
    現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。sEs紅軟基地
找出最能體現(xiàn)桃花心木特點(diǎn)的詞語(yǔ)sEs紅軟基地
樹(shù)形優(yōu)美   高大而筆直  優(yōu)雅自在   勃勃生機(jī)  僅及膝蓋sEs紅軟基地
一邊默讀,一邊思考,還要一邊勾畫(huà)。自己讀懂了什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句旁批出來(lái)。sEs紅軟基地
自己有什么問(wèn)題,有什么疑惑?也請(qǐng)標(biāo)注出來(lái)。sEs紅軟基地
1.什么是“不確定”?sEs紅軟基地
2.種樹(shù)人為什么要讓桃花心木在不確定中生長(zhǎng)?sEs紅軟基地
3.為什么人也和樹(shù)一樣,在不確定中生活容易成才?sEs紅軟基地
澆水的天數(shù)、水量和時(shí)間都不確定。種樹(shù)人為什么要讓桃花心木在不確定中生長(zhǎng)?sEs紅軟基地
李小林考上大學(xué)卻因生活不能自理退學(xué)的故事sEs紅軟基地
          李小林的生活是一種確定的生活,生活上的一切都由姐姐安排好了,養(yǎng)成了依賴(lài)心,離開(kāi)了姐姐,自己的生活就不能料理,想不到解決辦法,是一個(gè)十足的書(shū)呆子。sEs紅軟基地
張海迪身患脊髓病而奮斗成才的故事sEs紅軟基地
          張海迪大半身癱瘓,還實(shí)現(xiàn)了當(dāng)作家的夢(mèng)想,她真正做到了“把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的力量。sEs紅軟基地
文章結(jié)構(gòu): sEs紅軟基地
       全文可分三段。   第一段(第1、2自然段):介紹桃花心木這種樹(shù)木。   第二段(第3至14自然段):“我”從種樹(shù)人那里得知做人的道理。   第三段(第15.16自然段):桃花心木茁壯成長(zhǎng)。sEs紅軟基地
    桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹(shù)林。sEs紅軟基地
       所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。sEs紅軟基地
    現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。sEs紅軟基地
    桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹(shù)林。sEs紅軟基地
       所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。sEs紅軟基地
    現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。sEs紅軟基地
畫(huà)出有關(guān)描述種樹(shù)人種樹(shù)的語(yǔ)句。sEs紅軟基地
    樹(shù)苗種下以后,他常來(lái)澆水,奇怪的是,他來(lái)的并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。sEs紅軟基地
      他有時(shí)早上來(lái),有時(shí)下午來(lái),時(shí)間也不一定。 sEs紅軟基地
       更奇怪的是,桃花心木苗有時(shí)莫名其妙地枯萎了。所以,他來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹(shù)苗來(lái)補(bǔ)種。sEs紅軟基地
作者從種樹(shù)人的話(huà)中得到的啟示。sEs紅軟基地
     不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。sEs紅軟基地
1、種樹(shù)不是種菜或種稻子,種樹(shù)是百年基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。sEs紅軟基地
  這句話(huà)是說(shuō)種樹(shù)和種菜或種稻子不一樣,種菜或種稻子時(shí)間很短就可以收成,而種樹(shù)則需要很多年才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),需要很長(zhǎng)時(shí)間才能收成。sEs紅軟基地
3、不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。 sEs紅軟基地
句段賞析 sEs紅軟基地
          2、如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗養(yǎng)成依賴(lài)的心,根就浮在地表上,無(wú)法深入下去,一旦停止?jié)菜,?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。sEs紅軟基地
  這兩句是講種植桃花心木的訣竅。每天定時(shí)定量給樹(shù)苗澆水,對(duì)樹(shù)苗有害無(wú)益,它不能獨(dú)立地生長(zhǎng),老依靠人,它的根也不能扎入土層深處。即使存活了,遇到了大風(fēng)大雨,也會(huì)一吹就倒。“樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心”這句運(yùn)用了擬人的修辭手法,把樹(shù)苗當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)形象。sEs紅軟基地
4、種樹(shù)的人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。 sEs紅軟基地
    種樹(shù)人不用來(lái)了,因?yàn)檫@些樹(shù)的根扎得很深,能不斷地從土壤中吸取水份,不用別人的澆灌,經(jīng)得起干旱、風(fēng)暴,茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)。sEs紅軟基地
   我悟出的道理是:育人如育樹(shù),只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn),克服依賴(lài)性,才能生存發(fā)展,成為強(qiáng)著。sEs紅軟基地
感悟sEs紅軟基地
  在不確定中生活的人,更能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),更能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,這正如俗話(huà)說(shuō)得那樣:“不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹(shù)。”“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少為男。”人和樹(shù)是一樣的,生活在艱苦環(huán)境中的人更經(jīng)得起生活的考驗(yàn),從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。希望同學(xué)們都能像課文中的桃花心木一樣,能夠經(jīng)得起生活的磨練,最后長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)成棟梁之材。sEs紅軟基地

《桃花心木》教案設(shè)計(jì)課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于《桃花心木》教案設(shè)計(jì)課件PPT,主要是課文寫(xiě)一個(gè)種樹(shù)人讓樹(shù)木學(xué)會(huì)自己在土地里找水源的育苗方法和道理,作者借種樹(shù)喻育人,說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn),克服依賴(lài)性,對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。歡迎點(diǎn)擊下載《桃花心木》教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

《桃花心木》教案課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于《桃花心木》教案課件PPT,主要是用自己喜歡的方式讀課文,思考1、想想課文講了一件什么事?作者想表達(dá)什么見(jiàn)解? 2、種樹(shù)人是怎么進(jìn)行管理的?從文中找出句子回答。 3、種樹(shù)人的話(huà)有什么深刻的道理嗎?歡迎點(diǎn)擊下載《桃花心木》教案課件PPT哦。

《桃花心木》教案設(shè)計(jì)PPT:這是一個(gè)關(guān)于《桃花心木》教案設(shè)計(jì)PPT,主要是了解課文是怎么介紹桃花心木的呢?1、桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹(shù)林。2、所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。3、現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得跟屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。歡迎點(diǎn)擊下載《桃花心木》教案設(shè)計(jì)PPT哦。林清玄,臺(tái)灣作家。先后出版的138本著作,本本暢銷(xiāo),在華人閱讀圈尤其是青少年中贏(yíng)得了“世紀(jì)末最清明的文章,人世間最美妙的聲音”的美譽(yù)。恬淡自然,蘊(yùn)涵佛理,是林清玄散文的最大特色.讀林清玄會(huì)讓我們看清很多事情,會(huì)讓我們變得坦然。他的文字有種淡淡的香,看完之后會(huì)有感恩與善良的感覺(jué)。林清玄的書(shū),小故事里有大智慧,平淡而雋永,值得一遍遍的去回味,輕松自然,平凡的人,平凡的事,在最細(xì)膩的內(nèi)心感覺(jué)中把你打動(dòng)。

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