這是一個(gè)關(guān)于卡羅納的讀后感PPT，主要是了解讀準(zhǔn)字音，讀通句子，加拼音的生字生詞多讀幾遍，再讀課文，走進(jìn)內(nèi)心，體會(huì)悲痛�？焖贋g覽課文，找一找面對(duì)遭遇不幸的卡羅納，大家是怎么做的？歡迎點(diǎn)擊下載卡羅納的讀后感PPT哦。他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的�？�羅納走進(jìn)教室，突然放聲大哭起來�？�羅納翻開書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)啕大哭。他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在說：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了�！�

卡羅納的讀后感PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

我會(huì)讀： 遭(zāo)遇 憐憫(mǐn) 叮嚀(nínɡ) 囑咐(zhǔ fù) 俯(fǔ)下身 號(hào)啕(táo)大哭 二、再讀課文，走進(jìn)內(nèi)心，體會(huì)悲 痛。 文中的哪些語(yǔ)句描述了卡羅納的悲 傷，找出來，讀一讀，并說說你的 感受 他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的�？�羅納走進(jìn)教室，突然放聲大哭起來�？�羅納翻開書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)啕大哭。他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在說：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了。” 三、快速瀏覽課文，找一找面對(duì) 遭遇不幸的卡羅納， 大家是怎么做的？ (語(yǔ)言、表情、動(dòng)作) 同學(xué)互相討論交流。 愛，是老師一個(gè)關(guān)切的眼神 愛，是同學(xué)一句關(guān)心的問候 愛，是陌生人一個(gè)友善的微笑 愛是一盞燈，照亮我們前行的路 愛是一把傘，保護(hù)我們幼小的心靈 愛更是一首歌，唱響我們生命的樂章 四、配音朗讀， 讀出文中的感情。IRP紅軟基地

《卡羅納》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《卡羅納》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是卡羅納的母親病得很厲害，卡羅納很多天沒來上學(xué)了。昨天下午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)大家說：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，歡迎下載《卡羅納》教案設(shè)計(jì)PPT�？�羅納的母親病得很厲害，卡羅納很多天沒來上學(xué)了。昨天下午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)大家說：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人不許和他開玩笑，不許在他面前放聲大笑！”

《卡羅納》教學(xué)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《卡羅納》教學(xué)PPT，主要是自讀課文，一邊讀一邊把文中最讓你感動(dòng)的語(yǔ)句和段落作上記號(hào)。并想一想，他們讓你感動(dòng)原因是什么？1.卡羅納失去了母親,心情是怎樣的?可以從哪些地方看出來,用“___”畫出來，歡迎下載《卡羅納》教學(xué)PPT。一個(gè)只讀小學(xué)三年級(jí)的孩子，在他母親生日那天，獻(xiàn)給了母親一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙的信，來深深表達(dá)自己對(duì)母親的熱愛，信的四周還畫上了漂亮的花邊�？墒前肽旰�，無(wú)限疼愛他的母親竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭紅了，連兩腿也站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。他萬(wàn)分傷心。

《卡羅納》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《卡羅納》教案PPT，主要是自學(xué)要求：1、利用工具書，或請(qǐng)教小老師自讀課文，把課文讀通順，做到四個(gè)不。 2、概括課文內(nèi)容自學(xué)方法:自讀____小組讀——集體展示等，歡迎點(diǎn)擊下載《卡羅納》教案PPT哦。答案：卡羅納趴在桌上嚎啕大哭，老師暗示大家暫時(shí)別管他，開始上課。