這是一個(gè)關(guān)于29《掌聲》自讀提示課件PPT模板，主要是了解小兒麻痹癥的介紹，理解課文的主要內(nèi)容，掌握字詞句的理解。上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗�得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂(yōu)郁(yù)。她和同學(xué)們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上，還讓同學(xué)們教她跳舞。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載29《掌聲》自讀提示課件PPT模板哦。

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人教版三年級(jí)上冊(cè)0s1紅軟基地
1、遇到不認(rèn)識(shí)的生字，自己想辦法記住它們。0s1紅軟基地
2、遇到難讀的句子要多讀幾遍，爭(zhēng)取讀通順。0s1紅軟基地
3、標(biāo)出自然段。0s1紅軟基地
小兒麻痹癥0s1紅軟基地
                     落下殘疾0s1紅軟基地
                     姿     勢(shì)0s1紅軟基地
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