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- 2016-02-21
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- 36741
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- 人物PPT
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這是一個(gè)關(guān)于王者榮耀曹操PPT素材,主要介紹了曹操檔案、我眼中的曹操、性格多元化的曹操等內(nèi)容。曹操(155年-220年正月庚子),字孟德,小字阿瞞,沛國(guó)譙人(現(xiàn)安徽亳州市),漢族,東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、詩(shī)人,曹魏政權(quán)的締造者,以漢天子的名義征討四方,對(duì)內(nèi)消滅二袁、呂布、劉表、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,對(duì)外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。曹操在世時(shí),擔(dān)任東漢丞相,后為魏王,去世后謚號(hào)為武王。其子曹丕稱帝后,追尊其為魏武帝。曹操博覽群書,尤其喜歡兵法,曾抄錄古代諸家兵法韜略,還有注釋《孫子兵法》的《魏武注孫子》著作傳世。2009年,河南省安陽(yáng)市對(duì)外宣稱發(fā)現(xiàn)曹操墓,引起轟動(dòng)和爭(zhēng)議。2012年底,復(fù)旦大學(xué)用DNA技術(shù)確認(rèn)了曹操家族DNA。
王者榮耀曹操PPT素材是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款人物PPT類型的PowerPoint.
曹操功過(guò)評(píng)論
———十三小組
曹操檔案
曹操個(gè)人檔案
曹操(155-220)即魏武帝,字孟德,小名阿瞞、吉利, 漢族,[沛國(guó)譙(今安徽省亳州市)人。
東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、詩(shī)人。政治軍事方面,曹操消滅了眾多割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一了中國(guó)北方大部分區(qū)域,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。文學(xué)方面,在曹操父子的推動(dòng)下形成了以三曹(曹操、曹丕、曹植)為代表的建安文學(xué),史稱建安風(fēng)骨,在文學(xué)史上留下了光輝的一筆。
魏朝建立后,曹操被尊為“武皇帝”,廟號(hào)“太祖”。
曹操出生于一個(gè)顯赫的官宦(huan)家庭。
曹操的祖父曹騰,是東漢末年宦官集團(tuán)中的一員。父親曹嵩(song),是曹騰的養(yǎng)子。
建安二十五年正月(220),曹操還軍洛陽(yáng)。當(dāng)月,病逝在洛陽(yáng),終年六十六歲。這年十月,魏王曹丕取代漢朝,自立為皇帝,國(guó)號(hào)大魏。
我眼中的曹操
曹 操 像
性格決定一生的命運(yùn)
性 格 多元化 的 曹 操
為人 儉樸.
曹操為人 儉樸 所有起居的用具都不奢華 一切能用為主 連他死的時(shí)候 都說(shuō)要草草埋葬 不必披麻帶孝 喪禮簡(jiǎn)單 原因竟然是 國(guó)家未統(tǒng)一 。
奸詐。
奸詐當(dāng)中有真誠(chéng),恰恰是曹操性格的一個(gè)特征。曹操這個(gè)人是奸詐的,這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的,但是他也有坦誠(chéng)的一面,甚至有可愛(ài)的一面。
猜忌。 曹操的猜忌性格反映在他的名言:“寧肯我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”。
狠毒。
但是你要認(rèn)為曹操多么溫柔,那就錯(cuò)了。曹操是很狠毒的,可以說(shuō)是翻臉就不認(rèn)識(shí)人。
性格矛盾,海納百川。 所以曹操這個(gè)人是個(gè)很復(fù)雜的人,他既狡詐又老實(shí),既溫情又狠毒,既寬容又報(bào)復(fù)。海納百川,有容乃大,曹操恰恰是一個(gè)能夠容的,一個(gè)容量非常大的人,什么樣的矛盾的東西到他這兒都統(tǒng)一了。
綜上所述:
1、遇事審慎,臨危不亂,且多有決絕之舉。
2、胸襟博大,樂(lè)觀宏達(dá),且多在危難之中見(jiàn) 精神。
3、性格的復(fù)雜性和多重性在他身上得到了充 分地展現(xiàn)和融合。
4、曹操嗜色如命,也頗多情
小 結(jié):
有人說(shuō),人的命運(yùn)是由人的性格決定的。我也這樣認(rèn)為,曹操的一生之所以如此多姿多彩,與他復(fù)雜多變的性格是密不可分的。而他的出身有時(shí)造成他性格狠毒,心狠手辣,積極進(jìn)取的重要因素。能培養(yǎng)一種積極進(jìn)取的性格,對(duì)于成功人生有著非常重要的意義。作為中學(xué)生的我們需要怎樣的性格來(lái)為自己的成功之路打下良好的基礎(chǔ)呢?大家不妨去思索一下,但千萬(wàn)不要學(xué)曹操的狠毒,那只適用于動(dòng)蕩不安的時(shí)代。
曹操的功績(jī)
1.削平群雄,統(tǒng)一北方。
2.為三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉奠定了基礎(chǔ)。
3.對(duì)建安文學(xué)的發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。
4.曹操統(tǒng)一北方的積極作用。
曹 操 之 過(guò)
1.鎮(zhèn)壓起義,充當(dāng)屠夫。
2.欺君罔上,竊國(guó)謀逆。
3.玩弄權(quán)術(shù),殘暴不仁。
4.虛假偽善,奸詐狡猾 .
5.驕奢淫逸,嫉賢妒能。
曹操——政治家、軍事家
政治家:
1.目光遠(yuǎn)大,膽識(shí)過(guò)人。
2.求賢若渴,重視人才 。
3.胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)樂(lè)觀。
軍事家:
1.軍紀(jì)嚴(yán)明、愛(ài)護(hù)百姓。
2.豪爽多智,指揮若定。
3.身先士卒,以身作則。
4.善于總結(jié),著述頗豐
名 人 評(píng) 曹 操
1.曹操至少是一個(gè)英雄。
——魯迅
2.在中國(guó)歷史上,有幾個(gè)像曹操這樣全才全能的政治家兼文學(xué)家呢?
——魯迅
3.臨危制變,料敵設(shè)奇,一將之智有余,萬(wàn)乘之才不足。
——唐太宗
4.曹公古直,甚有悲涼之句。
——鐘嶸《詩(shī)品》
5.子治世之能臣,亂世之奸雄。
——許劭《魏書》
6.惟殺伐小為過(guò)差,離間人骨肉以為酷耳,御將自古少有。
——孫權(quán)
文學(xué)家的曹操
——建安文學(xué)的代表
文 學(xué) 曹 操
短歌行 對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何? 譬如朝露,去日苦多。
慨當(dāng)以慷,憂思難忘。 何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心!〉珵榫剩烈髦两!
呦呦鹿鳴,食野之萍。 我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時(shí)可掇? 憂從中來(lái),不可斷絕。 越陌度阡,枉用相存。 契闊談讌,心念舊恩!≡旅餍窍。瑸貔o南飛, 繞樹(shù)三匝,何枝可依? 山不厭高,海不厭深。 周公吐哺,天下歸心。
文 學(xué) 曹 操
觀滄海 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉!歌以詠志。(作于建安十二年秋)
龜雖壽 神龜雖壽,猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧,終為土灰。
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。 幸甚至哉!歌以詠志。
小知識(shí):
1.建安文學(xué)的代表人物(三曹):即曹操、曹植、曹丕。
2. “世積亂離,風(fēng)衰俗怨”的時(shí)代特征,建安文人開(kāi)闊博大的胸襟、追求理想的遠(yuǎn)大抱負(fù)、積極通脫的人生態(tài)度,直抒胸臆、質(zhì)樸剛健的抒情風(fēng)格,形成了建安詩(shī)歌所特有的梗概多氣、慷慨悲涼的風(fēng)貌。為中國(guó)詩(shī)歌開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的局面,并確立了“建安風(fēng)骨”這一詩(shī)歌美學(xué)風(fēng)范。
人物評(píng)價(jià)方法小結(jié)
1.一些杰出的歷史人物,往往會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等發(fā)生重大影響,因此,他們才會(huì)青史留名,流芳千古。如果排除他們,無(wú)視他們所起的歷史作用,那么歷史也就不成其歷史。2.評(píng)價(jià)歷史人物,離不開(kāi)對(duì)他所處的歷史時(shí)代、社會(huì)矛盾的分析,尤其是對(duì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑這一社會(huì)基本矛盾的分析,才能找出歷史人物應(yīng)運(yùn)而生的社會(huì)基礎(chǔ),即要避免將英雄人物神化,又要避免用現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)要求歷史人物。3. 要用一分為二的觀點(diǎn)看待歷史人物,防止全盤肯定或全盤否定。
收 集 資 料 方 法 總 結(jié)
去書店閱讀圖書。
調(diào)查問(wèn)卷。
上網(wǎng)搜集資料。
詢問(wèn)老師或歷史方面的專家。
討論、研究并記錄。
結(jié)論:
我們沒(méi)有理由否定曹操但我們也不能說(shuō)他功大于過(guò),我們只知道他是一代文學(xué)家,一代政治家,他為后人留下了他輝煌的成就,我們又何必取絞盡腦汁的去想他是功多還是過(guò)多?讓我們一起走進(jìn)曹操,走進(jìn)他的文學(xué)天地,去體驗(yàn)無(wú)盡的快樂(lè)吧!
感謝大家的傾聽(tīng)!
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