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小壁虎借尾巴聾校第九冊(cè)語(yǔ)文qHo紅軟基地
想一想：qHo紅軟基地
小壁虎為什么要借尾巴？qHo紅軟基地
向誰(shuí)借？qHo紅軟基地
借到了嗎？qHo紅軟基地
2    小壁虎借尾巴qHo紅軟基地
小壁虎的尾巴是被蛇咬斷的。（     ）qHo紅軟基地
小壁虎的尾巴是被蛇咬住后，自己掙斷的。（     ）qHo紅軟基地
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚搖著尾巴，在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō): “小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎?”  小魚說(shuō):  “不行呀，我要用尾巴撥水呢。”qHo紅軟基地
          小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說(shuō): “牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎?” 老黃牛說(shuō): “不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。  ”qHo紅軟基地
        小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō): “燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎?”   燕子說(shuō):  “不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。    ”qHo紅軟基地
誰(shuí)來(lái)到什么地方？qHo紅軟基地
看到誰(shuí)干什么？qHo紅軟基地
說(shuō)了什么？qHo紅軟基地
學(xué)習(xí)步驟：    讀→ 說(shuō)→  想qHo紅軟基地
小壁虎說(shuō)：qHo紅軟基地
1.“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”qHo紅軟基地
2“你把尾巴借給我。”qHo紅軟基地
小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”qHo紅軟基地
用“誰(shuí)來(lái)到什么地方，他看到什么，說(shuō)了什么”的句式說(shuō)說(shuō)小壁虎借尾巴的過(guò)程。然后想一想，小壁虎為什么沒(méi)借到尾巴。qHo紅軟基地
練一練qHo紅軟基地
（     ）搖著尾巴，在（     ）游來(lái)游去。qHo紅軟基地
（        ）甩著尾巴，在（       ）吃草。qHo紅軟基地
（     ）擺著尾巴，在（     ）飛來(lái)飛去。qHo紅軟基地
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了小魚的尾巴用來(lái)?yè)芩�，老牛的尾巴用�?lái)趕蠅子，燕子的尾巴用來(lái)掌握方向，知道了小壁虎的尾巴有再生的能力，小壁虎利用自己尾巴的特點(diǎn)，來(lái)保護(hù)自己，當(dāng)別的動(dòng)物咬住他們的尾巴時(shí)，它可以掙斷逃走，免受其害。動(dòng)物們的尾巴各有各自的用處。qHo紅軟基地
觀察自己家小動(dòng)物的尾巴有什么作用？qHo紅軟基地
說(shuō)說(shuō)小魚、黃牛、燕子的尾巴有什么用處？qHo紅軟基地
朗讀課文，背誦課文。qHo紅軟基地

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