觀潮課件ppt周密，主要是積累“觀、為、僅”等文言詞匯,整體把握文章結(jié)構(gòu)。通過(guò)合作探究,欣賞文章精彩的場(chǎng)面,學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法。感受錢(qián)塘江大潮的雄奇景象。歡迎點(diǎn)擊觀潮課件ppt周密下載哦。

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錢(qián)塘江潮的成因Te0紅軟基地
錢(qián)塘江潮是一大勝景其成因有：Te0紅軟基地
1 江口成喇叭形，寬處超過(guò)百里，窄處僅十里，漲潮時(shí)，巨大的海潮涌向狹窄的江面，自然形成壯觀的海潮。 Te0紅軟基地
2  河口有巨大的攔門(mén)沙坎，潮水涌進(jìn)時(shí)受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水就奔騰咆哮、排山倒海。Te0紅軟基地
   因此，觀錢(qián)塘江潮水成了古今盛事。Te0紅軟基地
吞天沃日Te0紅軟基地
第1段　海潮圖 Te0紅軟基地
“偉觀”、“勢(shì)極雄豪”--表現(xiàn)海潮雄偉壯觀的景象。Te0紅軟基地
 銀線--寫(xiě)出遠(yuǎn)眺海潮的形態(tài)、顏色、光澤。Te0紅軟基地
玉城雪嶺--“城”、“嶺”表現(xiàn)出潮水漸近時(shí)，潮頭之高大，如堅(jiān)固的城墻、高聳的山嶺撲面而來(lái)、連天涌來(lái)，其形狀、態(tài)勢(shì)讓人心驚。“玉”、“雪”則寫(xiě)出了潮水翻涌，潔白如雪，晶瑩似玉的浪花狀貌，給人以美而壯觀之感。Te0紅軟基地
吞天沃日--試換作“遮天蔽日”如何？“遮”、“蔽”只表現(xiàn)將天空、太陽(yáng)遮掩住，雖然水勢(shì)之盛也可想見(jiàn)，但偏于靜態(tài)的狀態(tài)描寫(xiě)。“吞”、“沃”則寫(xiě)出了潮頭的翻騰、激卷，仿佛能將廣袤無(wú)垠的天空包孕于口，似乎敢與太陽(yáng)炙射大地的萬(wàn)丈光焰相抗衡，直上九霄沖蕩日頭，其動(dòng)感、氣勢(shì)、情味均較“遮”、“蔽”更勝一籌。Te0紅軟基地
第2段　演習(xí)圖 ??這是一場(chǎng)古代的水軍演習(xí)，能說(shuō)說(shuō)它給你的印象嗎？請(qǐng)以“我看到了一場(chǎng)____________　　的水軍演習(xí)”答問(wèn)，并以文中關(guān)鍵詞句證明你的看法Te0紅軟基地
??這是一場(chǎng)船只眾多、陣勢(shì)變化多樣、作戰(zhàn)技藝嫻熟、戰(zhàn)斗激烈、聲勢(shì)浩大、讓人回味無(wú)窮的水軍演習(xí)。Te0紅軟基地
第3段　弄潮圖 ??解說(shuō)詞:蔚藍(lán)的大海，蘊(yùn)蓄著無(wú)窮的力量；滔天的巨浪，洶涌的海潮更是帶來(lái)了大海深處的磅礴偉力，而800年前我們的吳中好兒男們就上演了一幕精彩絕倫的弄潮表演。 Te0紅軟基地
       這樣的解說(shuō)，也許能代表大家喜歡這個(gè)文段的理由，不過(guò)粗略了些。——請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)面在哪些地方吸引了你。Te0紅軟基地
皆披發(fā)紋身---原始，野性，張揚(yáng)出勃發(fā)的生命力，極富地方色彩。Te0紅軟基地
  爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上---面對(duì)強(qiáng)勁狂暴的潮頭，毫無(wú)懼色地爭(zhēng)先主動(dòng)迎擊，誰(shuí)說(shuō)吳越之地只是婉約靈秀，在這些弄潮兒身上，我們分明看到的是豪氣沖天的英雄本色。Te0紅軟基地
    “披”“持”“爭(zhēng)”“鼓”“迎”“出沒(méi)”“騰身”等動(dòng)詞蟬聯(lián)而下，令人眼花繚亂。這些詞語(yǔ)，抓住富于特征和表現(xiàn)力的情態(tài)，作傳神的刻畫(huà)。Te0紅軟基地
   “旗尾略不沾濕”在句中雖輕輕一筆，實(shí)有扛鼎之力，這是對(duì)弄潮兒本領(lǐng)的最高妙的稱頌和贊嘆Te0紅軟基地
討論:作者寫(xiě)觀潮為什么要用寫(xiě)”教閱卷水軍”和”吳中健兒弄潮”?Te0紅軟基地
作者在描寫(xiě)了錢(qián)塘江潮的雄偉景象之后，又濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫(xiě)了風(fēng)景，又寫(xiě)了民俗，人借水勢(shì)，水借人勢(shì)，人助水勢(shì)，水助人勢(shì)，使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫(xiě)，使自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如身臨其境一般。再讀課文，體味文中壯闊的海潮，動(dòng)人心魄的水軍演習(xí)以及“夸能”的弄潮兒等場(chǎng)面。 Te0紅軟基地
第4段　觀潮圖 你如何看待這個(gè)文段？可否將它刪去？ ??Te0紅軟基地
       文中對(duì)潮來(lái)之景，水軍演習(xí)和弄潮兒的英姿進(jìn)行了淋漓盡致的描寫(xiě)。這些都是正面描寫(xiě)潮水的.最后一段寫(xiě)看潮人之多、物價(jià)上漲、席地不容閑突出人們觀潮熱情之高。是從側(cè)面描寫(xiě)潮水的壯美，表演之精彩，正因?yàn)槌彼�的壯美，才�?huì)有那么多的游人。有了這一段，文章對(duì)潮水的描寫(xiě)就顯得更加充實(shí)。所以不能刪除本段。Te0紅軟基地
如果說(shuō)海潮圖是自然以它的壯美征服了我們，那么演習(xí)圖和弄潮圖則可說(shuō)是人以它面對(duì)自然偉力的勇敢、自信、拼搏的精神和高超的技藝震撼了我們，更有那“滿郭人爭(zhēng)江上望”的觀潮盛景構(gòu)成了吳地特有的風(fēng)俗人情，堪稱地域的風(fēng)情美。 Te0紅軟基地
全文小結(jié)Te0紅軟基地
　　作者以海潮為線索，寫(xiě)景記事相融合，正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，井然有序，主次分明。且文章中作者運(yùn)用了比喻、夸張等修辭方法，使語(yǔ)言十分生動(dòng)形象，感染力很強(qiáng)，讓我們?cè)陂喿x中如身臨其境，獲得了極其美妙的感受，受到了美的熏陶。Te0紅軟基地
能力延伸訓(xùn)練  :Te0紅軟基地
          八百多年過(guò)去了，人事已非，而錢(qián)塘海潮盛景依舊。如果你是觀潮盛典的直播現(xiàn)場(chǎng)主持，請(qǐng)根據(jù)學(xué)完本課后的印象，用自己的語(yǔ)言向觀眾介紹、評(píng)述最打動(dòng)你、最吸引你的一幅畫(huà)面或一個(gè)瞬間。Te0紅軟基地
板書(shū)：Te0紅軟基地
                    觀潮 Te0紅軟基地
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錢(qián)塘奇觀天下傳    水軍演習(xí)江中現(xiàn)Te0紅軟基地
吳中健兒夸潮面    盛況空前人海線 Te0紅軟基地
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詞類活用Te0紅軟基地
    ①天下之偉觀也       觀：動(dòng)詞作名詞，景觀，景象）Te0紅軟基地
  ②既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)。   Te0紅軟基地
            盡：形容詞作動(dòng)詞，窮盡。） ③皆披發(fā)文身。Te0紅軟基地
          文，名詞作動(dòng)詞，畫(huà)著紋身；刺著花紋。Te0紅軟基地
         “文”通“紋”，原指花紋，這里做動(dòng)詞。）　Te0紅軟基地
④并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者。Te0紅軟基地
         （標(biāo)：名詞作動(dòng)詞，樹(shù)立，舉）Te0紅軟基地
古今異義Te0紅軟基地
�、俜狡溥h(yuǎn)出海門(mén)（方 古義：當(dāng)……時(shí)。 今義：方形等）Te0紅軟基地
�、趧t玉城雪嶺際天而來(lái)（際 古義：接近、連接。 今義：邊際）Te0紅軟基地
　③吞天沃日（沃 古義：用水淋洗。 今義：肥沃）Te0紅軟基地
�、芗榷�盡奔騰分合五陣之勢(shì)（奔騰 古義：兩個(gè)詞，意為疾駛和騰起。 今義：跳躍著奔跑）Te0紅軟基地
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古今異義Te0紅軟基地
�、莶⒂谐蓑T弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者（標(biāo)槍 古義：舉槍。 今義：一種體育器械）Te0紅軟基地
⑥人物略不相睹（人物 古義：人和物。 今義：特指人）Te0紅軟基地
⑦皆披發(fā)文身（文 古義：畫(huà)花紋。 今義：文字、文章等）Te0紅軟基地
⑧每歲京尹出浙江亭教閱水軍（尹 古義：名詞，長(zhǎng)官，官名。 今義：一般作姓氏）Te0紅軟基地
⑨江干上下十余里間（上下 古義：上游到下游，指地域，區(qū)域，名詞。 今義：用來(lái)表示大約數(shù)目 Te0紅軟基地
句式Te0紅軟基地
句式Te0紅軟基地
①浙江之潮，天下之偉觀也（判斷句）Te0紅軟基地
②方其遠(yuǎn)出（于）海門(mén)（省略句）Te0紅軟基地
③（潮）既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)（省略句）Te0紅軟基地
句式Te0紅軟基地
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④并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者（介賓短語(yǔ)后置句）Te0紅軟基地
⑤僅有“敵船”為火所焚（被動(dòng)句）Te0紅軟基地
⑥出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中（介賓短語(yǔ)后置句，定語(yǔ)后置句）Te0紅軟基地
⑦（潮水）震撼激射（省略主語(yǔ)）Te0紅軟基地

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