八年級(jí)上冊(cè)課件背影，主要是初讀課文，了解作者的簡(jiǎn)介以及寫作背景，掌握字詞的讀寫，理解詞語(yǔ)的釋義，賞析句子的含義，回答課文的問(wèn)題等，歡迎點(diǎn)擊八年級(jí)上冊(cè)課件背影下載哦�！侗秤啊肥乾F(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開(kāi)南京到北京大學(xué)，父親送他到浦口車站，照料他上車，并替他買橘子的情形。在作者腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時(shí)在月臺(tái)爬上攀下時(shí)的背影。

八年級(jí)上冊(cè)課件背影是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

整體理解sDm紅軟基地
本文幾次寫到“背影”？sDm紅軟基地
本文四次寫到“背影”。sDm紅軟基地
四次“背影”各在什么地方？sDm紅軟基地
第一次在開(kāi)頭，“最不能忘記的是他的背影”。sDm紅軟基地
 哪一次“背影”寫得最具體、最感人？sDm紅軟基地
第二次。父親買橘子的背影sDm紅軟基地
        文中，父親說(shuō)了四句都很簡(jiǎn)短的話，意思也很平常。但就是平常的話含有深深的父愛(ài)。sDm紅軟基地
有一句話，值得你銘記一生：sDm紅軟基地
世界上最大的是海洋，sDm紅軟基地
比海洋更大的是天空，sDm紅軟基地
比天空更大的，sDm紅軟基地
是父母對(duì)兒女的恩情！sDm紅軟基地
閱讀前三自然段sDm紅軟基地
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。    “禍不單行”是什么意思？具體指什么事？sDm紅軟基地
祖母死了，sDm紅軟基地
父親的差使也交卸了。sDm紅軟基地
      “到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚”，“狼藉”是什么意思？為什么會(huì)“滿院狼藉的東西” ？sDm紅軟基地
狼藉：亂七八糟的樣子。sDm紅軟基地
父親失業(yè)，不得不打點(diǎn)行囊回家，因此院子里一片狼藉。sDm紅軟基地
       “事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”        父親真的認(rèn)為此事“不必難過(guò)”嗎？他的話該怎樣理解？sDm紅軟基地
不是。面臨卸職失業(yè)和喪母的父親心里比兒子更加悲苦和難過(guò)。sDm紅軟基地
可是，當(dāng)他看見(jiàn)兒子難過(guò)得流淚的時(shí)候，卻強(qiáng)抑巨大悲苦，反過(guò)來(lái)安慰?jī)鹤樱�表現(xiàn)父親對(duì)兒子愛(ài)得是多么深切。sDm紅軟基地
“家中光景很是慘淡”，“慘淡”是什么意思？家中光景之“慘淡”表現(xiàn)在哪里？sDm紅軟基地
      慘淡：凄慘暗淡，不景氣。sDm紅軟基地
      家中光景很是“慘淡”表現(xiàn)在：sDm紅軟基地
變賣典質(zhì)，還了虧空；sDm紅軟基地
借錢辦喪事。sDm紅軟基地
喪母和失業(yè)sDm紅軟基地
老師提示：sDm紅軟基地
此前作者的父親在徐州當(dāng)煙酒公賣局長(zhǎng)，這在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是一種肥缺，可是父親不僅沒(méi)有發(fā)財(cái)，還要回家變賣典質(zhì)還“虧空”，還要借錢辦喪事，這從一個(gè)側(cè)面反映了他為官的清廉。sDm紅軟基地
                      檢測(cè)你的智商如何第5段中，我那時(shí)真是聰明過(guò)分，……唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！       作者一再說(shuō)自己“聰明過(guò)分”“太聰明”，是為什么?sDm紅軟基地
閱讀最后一段sDm紅軟基地
第四次“背影”sDm紅軟基地
本文三次寫流淚，請(qǐng)分別說(shuō)明原因（1）到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。（2）這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。（3）等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。（4）我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)能與他相見(jiàn)！sDm紅軟基地
歸納    練習(xí)sDm紅軟基地
填空：sDm紅軟基地
分別指出四次寫“背影”的時(shí)間和作用sDm紅軟基地
      寫父親的４次背影中，過(guò)鐵道買橘子的背影寫得最詳細(xì)，為什么? sDm紅軟基地
這個(gè)“背影”在全部故事情節(jié)中是重中之重，是全文的“主腦”（葉圣陶語(yǔ)），最能體現(xiàn)父親的愛(ài)心，所以得最詳細(xì)。sDm紅軟基地
檢測(cè)你的情商如何      你在長(zhǎng)輩面前，也有過(guò)這種自作聰明的情況嗎?說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們交流。sDm紅軟基地
一般規(guī)律：sDm紅軟基地
　　一個(gè)人小時(shí)候，覺(jué)得父親的形象很高大；到了一定年齡段，血?dú)夥絼�，即懂事又不懂事，�?huì)覺(jué)得父親并不可敬，還以為自己比父親強(qiáng)。真正成熟了，即使真比父親強(qiáng)得多，也會(huì)覺(jué)得父親可親可敬。sDm紅軟基地
一些語(yǔ)句，或者能標(biāo)示事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，或者在寫人敘事?tīng)钗锓矫娓挥诒憩F(xiàn)力，或者含意深長(zhǎng)，耐人尋味，或者最能表現(xiàn)作者的情意，這樣的語(yǔ)句稱為關(guān)鍵性語(yǔ)句。試聯(lián)系上下文，指出下列關(guān)鍵性語(yǔ)句的表達(dá)作用。sDm紅軟基地
我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 sDm紅軟基地
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。sDm紅軟基地
參考答案：　　我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 sDm紅軟基地
點(diǎn)題，提示全文內(nèi)容核心。sDm紅軟基地
使讀者產(chǎn)生懸念，引出下文。sDm紅軟基地
“不能忘記”的前面加一“最”字，表明父親的背影在作者的心里留下深深的烙印。sDm紅軟基地
參考答案：　　那年冬天，祖母死了，父親差使也交卸了，正是禍不單行的日子。sDm紅軟基地
這一句交代背影的背景：把背影置于大不幸的家庭背景中，籠罩在哀傷的氛圍之中。sDm紅軟基地
這樣，父親的愛(ài)子之情就更感人了。sDm紅軟基地
從課文第六段中找出一些關(guān)鍵性語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)它們?yōu)槭裁词顷P(guān)鍵性語(yǔ)句。sDm紅軟基地
“我買幾個(gè)的橘子去”，是這個(gè)片段內(nèi)容的提要。sDm紅軟基地
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。”這是父親過(guò)鐵道之所以困難的一個(gè)因素，不然不至于如此艱難。   sDm紅軟基地
“我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。”說(shuō)明父親是堅(jiān)持要自己去的，這一處很關(guān)鍵。說(shuō)明父親覺(jué)得能為兒子盡心盡力才舒心。sDm紅軟基地
第六段關(guān)鍵語(yǔ)句：sDm紅軟基地
４.“蹣跚”一詞很關(guān)鍵，連平地走路都是蹣跚而行，上下月臺(tái)就更難了。sDm紅軟基地
５.“他用兩手攀著上面，……我的淚很快地流下來(lái)了。”這一句不僅是本段關(guān)鍵的一句，在全文也是關(guān)鍵的一句，全文的焦點(diǎn)就是這個(gè)背影。sDm紅軟基地
６.“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。”這一句表現(xiàn)了父親的心情，買橘子雖然辛苦，心里卻很高興。sDm紅軟基地
第六段關(guān)鍵語(yǔ)句：sDm紅軟基地
７.“他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)： ‘進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人”。能表現(xiàn)父親對(duì)“我”的憐惜、體貼、關(guān)照。sDm紅軟基地
８.“等他的背影混人來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。”這一句又寫背影，而且包含非常復(fù)雜的情意。sDm紅軟基地
擴(kuò)展　遷移sDm紅軟基地
      也有人認(rèn)為，父親年紀(jì)大了，身體“肥胖”而又步履“蹣跚”，買橘子讓兒子自己去不是更好嗎？但他卻非自己去不可，這不是一種溺愛(ài)嗎？ 對(duì)此你怎樣認(rèn)為？sDm紅軟基地
這種說(shuō)法是不理解父親的愛(ài)；sDm紅軟基地
為了愛(ài)，自己甘愿吃苦，這正表現(xiàn)了父親對(duì)兒子愛(ài)得深切，愛(ài)得無(wú)私。sDm紅軟基地
      有人說(shuō)： “一個(gè)20歲的大男孩面臨離別，是不是會(huì)這么容易流淚，我很懷疑。”你的看法呢?請(qǐng)與大家討論sDm紅軟基地
須結(jié)合文中交待的特定的背景來(lái)理解。當(dāng)時(shí)祖母去世了，父親也失業(yè)了，這雙重的打擊使全家光景暗淡，大家的心情都很不好受。sDm紅軟基地
所以，“我”的言行可以理解。sDm紅軟基地
能力遷移：仿寫《背影》表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，題目自擬。sDm紅軟基地
要求：sDm紅軟基地
１.選擇那些平常而又飽含深情的素材。sDm紅軟基地
２.記敘與抒情相結(jié)合；sDm紅軟基地
３.運(yùn)用環(huán)境烘托。sDm紅軟基地
４.用好動(dòng)詞。sDm紅軟基地
課外閱讀sDm紅軟基地

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