狼牙山壯士的課件，主要是掌握字詞句的理解，了解課文的寫作順序，通過反復(fù)朗讀、學(xué)習(xí)重點句段來感受五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為人民利益壯烈獻(xiàn)身的大無畏精神，歡迎點擊狼牙山壯士的課件下載哦�！袄茄郎轿鍓咽俊笔侵冈诳谷諔�(zhàn)爭時期，在河北省保定市易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍5位英雄，他們是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

狼牙山壯士的課件是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

居高臨下   昂首挺胸  全神貫注  斬釘截鐵  qm5紅軟基地
熱血（xuè )沸騰   驚天動地   氣壯山河qm5紅軟基地
(前兩行是描寫五壯士的詞語，表現(xiàn)了五壯士的英雄氣概。)qm5紅軟基地
大舉進(jìn)攻         墜（zhuì ）落山澗(jiàn)  qm5紅軟基地
粉身碎骨    嘰里呱啦     紛紛滾落qm5紅軟基地
（后兩行是描寫日寇的，表達(dá)了作者對侵略者的憤恨與不滿。）qm5紅軟基地
熟讀課文，梳理記敘順序：qm5紅軟基地
1.這篇課文是按什么順序?qū)懙模?span style="display:none">qm5紅軟基地
課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙?span style="display:none">qm5紅軟基地
2.請給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題：qm5紅軟基地
接受任務(wù)----（      ）----（     ）----（   ）----英勇跳崖qm5紅軟基地
接受任務(wù)----（ 誘敵上山 ）----（引上絕路）----（英勇殲敵）----英勇跳崖qm5紅軟基地
自讀課文，邊讀邊想：這篇文章寫了五壯士的什么事？qm5紅軟基地
這篇文章寫的是五壯士為了人民群眾和連隊主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后英勇跳崖的事。qm5紅軟基地
解讀“壯舉”、“壯言” ，感悟精神（一）學(xué)習(xí)“誘敵上山”部分qm5紅軟基地
默讀第2段，找一找五位壯士接受任務(wù)后具體是怎樣做的？把相關(guān)的句子畫出來，讀給大家聽。qm5紅軟基地
班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛（gě）振林打一槍就大吼（hǒu）一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄（lūn）一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃（běng）得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。 qm5紅軟基地
從這些詞語中，你們能感受到什么？qm5紅軟基地
對日寇的痛恨、一定要完成任務(wù)的堅定信念。qm5紅軟基地
請同學(xué)們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段話。qm5紅軟基地
（二）學(xué)習(xí)“引上絕路”部分：qm5紅軟基地
       默讀第3自然段，，哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉？把相關(guān)的語句畫出來，并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。qm5紅軟基地
走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬（zhǎn）釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。qm5紅軟基地
1.“斬（zhǎn）釘截鐵”是什么意思？qm5紅軟基地
     堅決果斷，毫不猶豫。qm5紅軟基地
2.“絕路”在文中指什么？找到相關(guān)的語句讀一讀。qm5紅軟基地
       通向狼牙山的頂峰棋盤陀（tuó），那兒三面都是懸崖絕壁。 qm5紅軟基地
3.為什么稱這條路為絕路？qm5紅軟基地
4.為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引上       絕路嗎？qm5紅軟基地
不是，五位壯士把自己也引上了絕路。qm5紅軟基地
5.此時的班長會想什么？qm5紅軟基地
為了能讓群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移，我寧可犧牲自己。qm5紅軟基地
6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么？請聯(lián)系他們的行為說一說。qm5紅軟基地
班長做得對，我們要把敵人一網(wǎng)打盡，。犧牲我又怎么樣，只要能保證群眾和主力部隊安全撤退，去再所不辭……qm5紅軟基地
7.這時，你認(rèn)為稱他們?yōu)?ldquo;五壯士”合適，還是“五戰(zhàn)士”合適？為什么？qm5紅軟基地
8.他們是怎么樣的五位壯士呢？qm5紅軟基地
顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死如歸……qm5紅軟基地
帶著自己的理解再來讀讀這段話。qm5紅軟基地
（三）“英勇殲敵”部分qm5紅軟基地
請你默讀文章4、5自然段，哪些語句表現(xiàn)出了他們的壯舉？請把相關(guān)的語句畫出來，用四字詞語在旁邊寫出對五位壯士的評價。qm5紅軟基地
文 1qm5紅軟基地
文 1qm5紅軟基地
（四）學(xué)習(xí)“跳下懸崖”部分qm5紅軟基地
當(dāng)他們跳下懸崖時，他們的口號響徹天空，他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音？大家齊讀：qm5紅軟基地
這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！qm5紅軟基地
五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望（望望）著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅.qm5紅軟基地
文 3qm5紅軟基地
1.默讀壯士們跳崖部分，根據(jù)所給的內(nèi)容，找出答案:qm5紅軟基地
       戰(zhàn)士們_________，相繼_________。狼牙山上響起了他們________________：　　“____________________！”　　“____________________！”　　這是英雄的中國人民_______的聲音！這聲音_______，_______！qm5紅軟基地
課文學(xué)到這里，你們認(rèn)為他們是怎樣的五位壯士呢？qm5紅軟基地
不畏艱險、大義凜然、不怕犧牲……qm5紅軟基地
這僅僅是贊頌我們認(rèn)識的這五位壯士嗎?為什么？qm5紅軟基地
贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英雄氣概的人。qm5紅軟基地
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。qm5紅軟基地

狼牙山壯士的課件模板：狼牙山壯士的課件模板，主要是初讀課文，了解課文的內(nèi)容，劃分層次段落大意，掌握字詞句的理解，回答課后的問答題等，歡迎點擊狼牙山壯士的課件模板下載哦�！独茄郎轿鍓咽俊肥窃�1941年9月25日的戰(zhàn)斗中跳崖的狼牙山五壯士事跡所編寫，共二十四天。沈重經(jīng)過了采訪、構(gòu)思、寫作、修改、定稿五個步驟將文章完成。完成后，由交通員穿過敵人的封鎖區(qū)七個縣，行程二百三十多公里，最終發(fā)表。