老人與海鷗ppt文庫(kù)版，主要是初讀課文，認(rèn)讀字詞，理解詞語(yǔ)，整體了解課文的主要內(nèi)容，賞析句子的含義，回答課后問(wèn)題等，歡迎點(diǎn)擊老人與海鷗ppt文庫(kù)版下載哦。原文的作者是人類(lèi)學(xué)家鄧啟耀先生，而課文《老人與海鷗》則是在鄧啟耀先生的《寂寞鷗靈》一文的基礎(chǔ)上改編的。

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海鷗　海鷗是人類(lèi)最熟悉的海鳥(niǎo)，有50多種，其中一半以上在北半球繁殖。它對(duì)各種環(huán)境都有非凡的適應(yīng)能力，根據(jù)海鷗羽毛、體形，一般把它分為兩種子群。一種是黑頭或是有頭兜的鷗，體形較小，夏季頭部顏色會(huì)有變化；一種是頭部與身體顏色均呈白灰色的鷗，重90克至2000克。F2t紅軟基地
老人去世后，他被昆明人不斷追憶和懷念，他被認(rèn)為代表了昆明人與紅嘴鷗和諧共處的精神及愛(ài)鷗護(hù)鷗的優(yōu)秀品質(zhì)，值得每一個(gè)市民學(xué)習(xí)。F2t紅軟基地
      在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時(shí)報(bào)》社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款為海鷗老人塑像。F2t紅軟基地
你知道以下詞語(yǔ)的意思嗎？F2t紅軟基地
褪色：F2t紅軟基地
撮：F2t紅軟基地
抑揚(yáng)頓挫：F2t紅軟基地
歇落：F2t紅軟基地
守靈：F2t紅軟基地
漩渦：F2t紅軟基地
課文主要講了一個(gè)怎樣的故事？F2t紅軟基地
十多年來(lái)，老人每天都到翠湖之畔去喂海鷗，老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們像是為老人守靈的一樣，在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)。F2t紅軟基地
默讀課文1到13自然段，把你覺(jué)得能體現(xiàn)老人對(duì)海鷗像親人一樣的句子劃下來(lái)，再好好體會(huì)體會(huì)，批注在旁邊。F2t紅軟基地
它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。F2t紅軟基地
海鷗們是那么舍不得離開(kāi)老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的思念。這里“飛動(dòng)的白色漩渦”運(yùn)用了比喻的手法寫(xiě)出了海鷗對(duì)老人的依戀之情。F2t紅軟基地
照片上的老人默默地注視著周?chē)�盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們 ……而今天，老人成了一座雕像，在雕像里海鷗們依然與老人朝夕相處，互相……發(fā)揮想象，圖一得海鷗在想些什么呢？圖二的老人與海鷗有在說(shuō)些什么呢？F2t紅軟基地

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