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1、思考：課文的主要內(nèi)容是什么？     wSB紅軟基地
（課文通過(guò)記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，而不懈努力終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的、金子般的美好童心。）wSB紅軟基地
旬               募wSB紅軟基地
泵               籌wSB紅軟基地
吭　　　　　　　 顛　　　　　　　　　　　　wSB紅軟基地
雇他 募捐 額外 水泵 攢錢wSB紅軟基地
捐款 鉆井機(jī) 水泵 執(zhí)著 籌齊wSB紅軟基地
顛簸 羞澀  簇?fù)?nbsp;   一聲不吭wSB紅軟基地
驗(yàn)收 污染  興奮   迫不及待wSB紅軟基地
下旬      募捐      水泵     放棄wSB紅軟基地
顛簸 (diān bǒ)    節(jié)奏      簇?fù)?span style="display:none">wSB紅軟基地
迫不及待    辛辛苦苦    一聲不吭wSB紅軟基地
（2）瑞恩的同情心感動(dòng)了很多人，得到了同學(xué)、老師和其他很多人的支持。 　　◇一周以后，瑞恩受到了一張25元的支票……瑞恩籌齊了打一口井的錢。 　　◇瑞恩的老師沒(méi)想到……是瑞恩和同學(xué)們跟非洲的孩子們通上了信。wSB紅軟基地
你覺(jué)得瑞恩是一個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)從文中找出有關(guān)的依據(jù)。wSB紅軟基地
出示：我覺(jué)得瑞恩是個(gè)            的孩子，我從這句話可以看出：          wSB紅軟基地
我覺(jué)得瑞恩是個(gè)            的孩子，有一處是這樣寫(xiě)的：          wSB紅軟基地

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