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兒童數(shù)學(xué)啟蒙教育是針對(duì)兒童早期智力開(kāi)發(fā)的,具有友好的界面,溫馨的提示功能。先天智力培養(yǎng)的程度很大程度上影響兒童后天學(xué)習(xí)能力的高低。注重兒童早期智力培養(yǎng)至關(guān)重要。這款軟件應(yīng)該是每一位關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)的貼心助手。
1、軟件界面左邊為練習(xí)打印區(qū),系統(tǒng)的歸納了目前各類(lèi)兒童數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的精華,把整個(gè)學(xué)前階段的培訓(xùn)資料融人了軟件。使家長(zhǎng)可以輕松獲得整套數(shù)學(xué)培訓(xùn)的資料,并且?guī)椭_制定符合自己孩子的最佳啟蒙學(xué)習(xí)計(jì)劃。(軟件的核心部分,是通過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐而建立的階梯結(jié)構(gòu))
2、軟件界面右區(qū)為綜合智力開(kāi)發(fā)練習(xí),系統(tǒng)的打印練習(xí)可以階梯式的提高兒童動(dòng)手動(dòng)腦能力,智力開(kāi)發(fā)練習(xí)可以借助多媒體的優(yōu)勢(shì)更加形象的、全面的表現(xiàn)知識(shí),結(jié)合兩者可以有效開(kāi)發(fā)兒童智力。如果能堅(jiān)持按照軟件的階段進(jìn)行練習(xí),完全可以取代幼兒園數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,不僅可以節(jié)省大量開(kāi)支,還能取得您意想不到的成效。
對(duì)部分功能進(jìn)行了優(yōu)化
在一些不知道新理論的人特別是兒童,不具備驗(yàn)證科學(xué)知識(shí)的能力時(shí),只能簡(jiǎn)單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學(xué)知識(shí),這種忽略證明過(guò)程的教育方法叫啟蒙。啟蒙常用的說(shuō)理方法是用一些被啟蒙者已知的類(lèi)似常識(shí),來(lái)說(shuō)明道理,而不是講述科學(xué)證明過(guò)程。而我們知道,由于條件不同,類(lèi)似的道理,與實(shí)際可能是不同的,所以啟蒙,不能應(yīng)用與科學(xué)理論的爭(zhēng)論。