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墨語(yǔ)涂鴉是一款WindowsMobile手機(jī)上的繪畫(huà)程序。用于教小孩子,認(rèn)識(shí)顏色,認(rèn)識(shí)形狀,學(xué)習(xí)筆畫(huà)順序等。
(1)毛筆字。
仿照毛筆手法,有筆墨效果。點(diǎn)擊后停留原地的時(shí)間越久,墨汁滴的就越多。軟件會(huì)自動(dòng)錄制書(shū)寫(xiě)過(guò)程,并可以回放,非常適用于家長(zhǎng)演示筆畫(huà)順序。同時(shí),動(dòng)畫(huà)效果也能增加趣味,讓書(shū)寫(xiě)不再單調(diào)乏味。
(2)鉛筆畫(huà)。
因?yàn)闆](méi)有了滴墨效果,因?yàn)楦舆m合繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)。軟件配有多套黑白卡通底圖,讓孩子們發(fā)揮想象力,任意涂上顏色。
軟件只是工具,并不能真正教授孩子多少知識(shí)。最重要的價(jià)值,在于給家長(zhǎng)一個(gè)可以隨時(shí)隨地和孩子一起游戲,一起娛樂(lè)的工具。尤其在家長(zhǎng)和孩子在因?yàn)槟承┦虑椴坏貌慌抨?duì)時(shí),手機(jī),可以成為哄孩子的最佳武器,而我們?yōu)槟闾峁┮活w有意義的彈藥。
繪畫(huà)是一種在平面上以手工方式臨摹自然或非自然,以其達(dá)到二維(平面或三維)效果的藝術(shù),在中世紀(jì)的歐洲,常把繪畫(huà)稱作“猴子的藝術(shù)”,因?yàn)槿缤镒酉矚g模仿人類活動(dòng)一樣,繪畫(huà)也是模仿場(chǎng)景。
《漢書(shū)·趙充國(guó)傳》:“乃召黃門郎 揚(yáng)雄 即 充國(guó) 圖畫(huà)而頌之。” 五代齊己 《題畫(huà)鷺鷥兼簡(jiǎn)孫郎中》詩(shī):“曾向滄江看不真,卻因圖畫(huà)見(jiàn)精神。”魯迅 《集外集·編校后記二》:“因?yàn)閳D畫(huà)是人類共通的語(yǔ)言,很難由第三者從中作梗的。”